六年级综合

六年级综合 、人物品质; 玛丽居里; 淡泊名利，追求自由，不图财富，甘于宁静和简单的品 格和顽强的意志和坚忍不拔的精神。 老太婆: 办狠贫禁，永不满足，不劳而获 金鱼: 知胃图报 老渔夫:善良淳朴，软弱无能 普罗米修斯: 不月强暴、不怕町牲、为民造福 诸葛亮: 足智多谋、神机妙算、处乱不尿、临危不恨 司马亦，老谋深算、狂许多端、多疑自负 杨靖宇，关心战士、英勇顽强、坚贞不届的大无央革命精神 翻越夹金山的红军战士; 顽强的意志、坚忍不拔的教力以及英勇无 藤的革命精神 老教授，呵护鼓励年轻人成才 二、课文内容 1、本册课文能给我们很多启示: 《学会聆听》启示我们学会聆 昕去召唤生命中美好的东西, 《美丽的地球》给我们的启示是要爱护 环境，保护地球;， 《寻找幸运花淤》告诉我们幸运的内涵是通过自己 的力量将希望变成现实; 揭示了寿运也许只是一种心灵感受这样一个 道理;《暴风雨的启示》区涵的哲理是有时，人们受到种种局限，只 看到事物的一个方面，而忽视了大自然整体那无与伦比的和谐的美， 《毕业赠言》中胡适告诫我们要趁现在年富力强的时候， 努力做一种  专门学间;《企狼爸爸》一文让我感受到了坚韧伟大的父爱，从毛渗 东诗词让我们感受到中国工农红军不旦艰险, 应勇顽强的革命英雄主 义和革命乐观主义精神。《我很重要》告诚我们要珍爱自己，勇敢地 面对人生，去奋斗去创造真正认识到“我很重要”. 《渔夫和人金鱼的 故事》启示我们美好的生活要用自己辛勤的劳动去创造。 2、中外古典名著是人类优秀文化的重要组成部分，本册我们学 习了我国著名教育家朱吉的文言体议论文《熟读精思》，节选自我国 著名古典历史小说《三国演义》的《空城计?，有古希腊神话《天上 偷来的火种》，有俄罗斯著名诗人普希金的童话叙事诗《渔夫和金鱼 的故事》这些课文体裁不同, 从不同角度折射出人类优秀文化的魅力。 3、本册我们聆听到许多长者、名人的人生感言: 在《寻找幸运 花凑)}里记述了我独特的人生经历发出了“快乐时源于一个新的发现， 幸运也许只是一种心灵感受”的感叹;《我很重要》中，作者从亲情、 友情、事业等方面反复强调“我很重要”，提出要“和珍视自己、珍爱 生命”的人生观， 玛丽居里在《我的信念》中倡导“人生最重要的是 应有坚忍不拔的精神和强烈的自信心”， 《毕业赠言》中胡适送给我 们的一句话是“不要抛弃学问”。玛丽居里的信念是作为一个人要有 4、中国四大古典名著已经深入到我们的生活中,人们和常常把弱 不禁风的漂亮女孩比成《红楼梦》里的林贷玉，把智谋超群的人说成 是《 三国演义)》 里的 诸葛亮“，把神通广大的人比成《 西游记》 里的__孙悟室“， 把利用假冒伪劣行骗的人比成 《 水游传》里的.  村鬼 _“。 (特指故意冒充他人、混清视听的人。也可以指假冒商品等) 5、中国四大古典名著为《 四 有人《 》《 》。 这学期我们重点阅读了《西游记》，请结合阅读情况完成读书卡。 (1) 书 名:《西游记》 作 者: 主要人物， _ 、 、 和 故 事”” 、 _ (2) 书 ”名:《三国演义》 作 者; 主要人物， ~ 、 、 、 、 故 事 、 _ 、 _ 、 、 三、根据情景写成语 一场( ”精彩纷呈 、 别开生面、扣人心弦。 ) 的辩论会开始 了。辩论双方早已做好了准备，个个显得〈胸有成竹)。辩论中，他 们的发言精彩极了, 可以说是( “仁者见仁, 智者见智、 独树一帜)、 (妙语连珠 );， 现场观众〈疏为观止)