6月小班好奇品格《家庭活动任务表》

炉边时光儿童品格家园共育小班月好奇品格家庭活动任务表宝贝姓名宝贝班级时间任务在哪里谁来做是否完成孩子参与程度是否第一周别再多管闲事了波兹风到哪里去了品格故事孩子我眼中的波兹自制测风仪亲子活动亲子孩子爱拆卸玩具家长该如何做专家讲座家长第二周千万不要跟着恐龙走为什么为什么品格故事孩子彩泥恐龙我的疑惑亲子活动亲子当孩子一直在观察某一事物时家长该如何引导专家讲座家长第三周是谁嗯嗯在我头上邵康节发问品格故事孩子动物的嗯嗯问问题亲子谈话亲子活动亲子孩子想要探索具有一定危险的事情家长该如何做专家讲座家长第四周太阳晚上到哪去了望梅止渴品格故事孩子我的太阳我的观察记录表亲子活动亲子孩子总是爱敲敲打打家长该如何引导专家讲座家长孩子好奇品格发展情况观察指标说明对每月的品格主题进行细分将抽象的品格具象为孩子外显的可见的行为表现帮助老师家长更好地开展教育教学和日常引导工作好奇品格观察指标发展情况拿到新玩具时能够探索玩具的玩法在户外发现不认识的事物时愿意停下脚步观察很多事情都想要自己亲自去尝试本月需要重点培养的品格行为说明品格行为是指与当月品格主题核心培养要求最契合同时在幼儿生活中经常出现的行为需要家长和老师重点关注和培养的行为基于每月品格的内涵提炼出个重要的品格行为让家长老师的培养更有针对性品格行为培养效果行为对某一事物感兴趣我会认真地观察行为我对新买的玩具产生好奇将玩具拆卸进行探索后我还会将玩具复原好行为我对生活中的很多事情都充满好奇孩子本月社会技能培养情况说明社会技能就是要重点培养孩子人际交往的方法待人接物的品质做事的态度以及情绪调节的能力每个月老师会有意识地培养孩子项社会技能同时也希望家长能够在家庭中继续加强引导家园携手共同培养技能发展指标发展情况问问题在遇到问题时能够积极向大人提问对自己感兴趣的事物能够大胆发问在问问题时能够有礼貌地向他人询问在本月的家庭教育中孩子有哪些方面的成长和变化请把你想要跟老师交流沟通的话写在下面吧老师会认真思考耐心为你解答哦签名爸爸妈妈时间年月日