学校垃圾分类管理和实施办法.docx

学校垃圾分类管理和实施办法垃圾并不是一无是处的废物垃圾是放错了地方的资源垃圾是地球上惟一增长的资源它应该是可循环利用的自然资源如何对待处理和利用垃圾可以反映出一个人的环保意识和环境素质我校很早就开展垃圾分类和回收利用制定了分类的方法在全校设立了二十多个可回收和不可回收的垃圾箱在每幢楼处设立了有害垃圾桶并进行了大力宣传取得了一定成绩但是由于我校地方大绿地多产生的很多有机垃圾经过分类很多被当作不可回收垃圾清运处理给垃圾的清运带来很大压力同时由于社会对部分可回收垃圾的处理和回收渠道不太畅通如一些过光膜的纸饮料软包装盒我们虽然将它们分出来但社会没有回收渠道因此垃圾分类不仅要抓源头而且要抓好过程的管理要有出路这样垃圾分类和回收利用才能见到实效群众才乐于接受才能持之以恒为此我校根据实际情况在过去的基础上重新制定新的垃圾分类制度加强管理把资源的回收利用和环境保洁做细做好深入民心一垃圾分类和管理的原则人人有责源头做起加强管理渠道畅通重在实效有奖有罚持之以恒二垃圾的分类和处理办法1生产劳动和环境清洁产生的垃圾A落叶和杂草泥土在现有垃圾池旁边和生物园水稻田后靠近高速公路边各建一个落叶杂草池教师上劳动课要要