国旗下讲话

国旗下讲话 各位同学、各位老师: 上午好! 今天我国放下讲话的主题是《节约能源，人人有责》。 大家都知道，能源是宝贵的自然资源，是现代社会的命脉，假如没有了能源，我们的生 产、生活将会受到严重的影响。当前，我们环视全球，能源问题和能源危机已严重困扰者 世界的发展。比如在我国，一方面面临震水电资源短缺的困扰，另一方面则存在严重的水 电能源浪费的现象。让我们来看一组身边的镜头。 在学校里，我们时常能看到这种现象，早上，教室里明明只有几个同学，灯却全开着; 自天，光线充足的时候，教宣灯也没有关，“长明灯”时常可见， 晚上，学生已回家，教 宣的灯却依旧开着。还有教室、办公室的人离开了，条却亮着， 过道里、走让上、出所里 的灯时常共一些同学随手开而亮着:计算机不用时不关机，习以为常，投影仪用完后，仍 在长时间开着，届所里的水龙凑，人走了水却照流。殊不知这些都是严重浪费能源的表 现。有水当电无水之苦，有电当思无电之痛vw如果说干旱是缺水缺电的“天灾”，那么比 “天灾”更严重的则是“人祸”，随处可见的人为浪费水电，是缺水使电的直接原因，更 是我国水电资源的头号天人1 因此，面对这些无处不在、随时可见的浪费能源的行为，我 们一定要增强节能意识，养成节能习惯，个导节能行为， 1从节约一注水、一度电、一张纸开始，增强节能意识。 2，养成人高关水关电的良好习惯。数据显示;一个滴水的水龙头，每天就能浪费 120 公升水; 全国的 3 亿台电视机，即使处于待机状态每天也会消耗 18 亿千瓦时的电，假如 全国 3.9 亿户家庭都能做到随手关灯，那么每年可节电约 19.6 亿度，减排二氧化碳 188 万吨，如果全国 10站的用户做到双面打印、复印，那么每年可减少不纸约 5.1 万吨，节能 二 4 万是标准煤，如果全国 1248 万私家车主都做到每月少开一天车，每年可节油约 5.54 亿升，减排二氧化碳 122 万量vv事实证明，节能并不影响日常生活的舒适性，只要用对了 方法，训可以达到吻途同归、甚至事半功倍的效果。 3，学习电器的正确使用方法。比如，夏天到了，学校的专用教室、办公室和很多同学 家里要使用空调，这可是一种很几电的电器，使用时如果能关严门窗、经常清洗隔人网的| 话，可以节电 30%左右，夏季室调温度设定在 26 至 28 摄氏度为定，如果 1 台空调在国家 提倡的 26避基础上调高 ITC，那么每年可以节电 22 度，诚排二氧化碳 21 千克。如果大家 者在出门前 3 分钊就关闭空调，全国 1. 5 亿人台室调每年就可以节电 7.5 亿度，减排二氧化 左 72 万兄。冰箱使用时应尽可能少开门，这样可以减少冷气散失，而起到节电作用: 平 时要多使用节电的产品。如电灯可以选用节能灯，翁如 100 万个家庭如果能把家里的4 支 传统灯泡换为节能灯，就能减少 90 万吨的温室气体 4发现水电设施坏了，主动及时报告给相关部门，在学校里的可以报告给老师。  5. “少开一此灯”。教室里光线充足时，做到能不开灯，就尽量不开，人不多时，能 少开尽量少开，树立长期节约用电的观念 6，节约用纸。能够不打印的则不打印，校内文件尽量做到用电子稿，会议尽量使用多 媒体演示，提但正反面打印，打草稿用废纸，能够回收的尽量回收等。一定要做到一纸多 用。要知道，少浪费 1500 张纸，就可以保留一标桂，少浪费 100 万张纸，意味着节约 680 棵树，节约 6 吨纸垃圾，相当于拯救 120 标树。 7、积极向家长、向邻居、向朋友宣传节约水电纸的意义和方法。建议身边的人一水多 用，一灯多用，一纸多用，随时纠正他人浪费水、电、纸的行为 老病们、同学们，今年是实现我国“十一五”节能减排目标的关键一年，既需要职能部 门、重点行业和企业坚决贯彻国家各项节能减排政策和措施，更需要我们每位公民挖掘自 身的节能潜力。你与我，是浪花里的一滴水，无数泣水汇聚起来，就是周涛鸿涌的浪涛， 才有波泗壮阔的大海 ! 同学们，一个人的力量是有限的，但无数个有限的力量组合起来， 便是无限的，就会变成无坚不排的力量! 建设节约型的和谐校园，需要你、我、他，需要 大家的共同努力。节约能源，人人有责，让我们从小事仇起，从身边做起! 实验小学红领巾广播又和大家见面啦! 乙:欢迎大家收听本期节目，我是主持人蓉蜂。 甲 我是主持人赵邵和慧。 合: 敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好! 甲，苑从常说，中华是文明古国。 乙: 妈妈常讲，我国是礼仪之邦- 【《合) : 老师教导我们，知书达礼儿时起。我们告诉自己，文明礼狂要发扬。 甲， 学 习礼仪善交往， 乙，团结同学敬师长。 (合) :红领巾广播一 《齐文明、情礼狐》现在开始: 甲，讲文明、屋礼狐是我们中华民族的传统美德。古人云， “不学礼，无以立。" 孔子 说， “礼之用，和为资， ”甸子则告戒说，“赠人以言，重于珠玉，伤人以言，胜与剑 载。”由此所体现出来的行为在日常生活中处处可见。乔给老幼病残让座，像帮助言人过 马路，再比如送迷路的小朋友回家，这是一些小得不能再小的事情，但也正是因为这些小 事，才能让我们真正体会到人与人之间的温情，才以证明中国是个名副其实的礼仪之 邦。  乙: 大家都知道《小学生日常行为规范》 和《小学生守则》都要求我们做一个讲文明、 懂礼狐的小学生。当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、包 礼狐，你看，我们的同学做得多好啊! 甲。 我们同学在老师的教育下，变化可真大呀! 严肃的葛身亲切的问好，表现了我们 同学的文明风租。 乙， 谢谢、你好、对不起…'…多么名悉的话语啊! 请听礼婉用语许朗诵! 同学们有礼 狐，见面主动问声好，分离别忘把手招 活动时要谨让，不推不挤不打闪。 我不小心打扰你，赶快说声“对不起” “没关系”笑史咪，请让我来帮助你- “谢谢你”“别客气”，团结友爱传友谊乙: 走进教室，上课了，我们的文明礼狐应该 怎样体现昵? 我们来听一首 《学习常规》 我是一名小学生，学习常规记在心- 微声一响进课长，安和等候老师来. 起立站直不乱动，坐次端正