湖北省武汉经济技术开发区第一中学高中化学必修2《1.2 元素周期表》教案.doc

元素周期表三维目标知识与技能初步掌握周期表的结构初步掌握元素性质与原子结构的关系过程与方法引导学生自主学习认识周期表的结构自主探究探究原子结构与性质的关系情感态度与价值观通过化学史学习培养勇于创新不断探索的科学品质教学重点周期表的结构碱金属元素的原子结构与性质的关系教学难点碱金属元素的原子结构与性质的关系教具准备多媒体三角架酒精灯石棉网镊子小刀滤纸火柴玻璃片蓝色钴玻璃小烧杯酚酞试液等教学过程新课导入多媒体播放门捷列夫事迹介绍师同学们你们知道门捷列夫吗他是干什么的他的最伟大成就是什么生齐声知道他是俄国伟大的化学家他的伟大成就在于绘出了元素周期表发现了元素周期律师非常正确这节课我们就来学习元素周期表板书一元素周期表师结合刚才我们观看的门捷列夫事迹介绍请同学们看书并思考门捷列夫开始是按照什么作为标准来排列元素的现在的周期表编排的依据是什么哪种依据更科学呢生看书讨论师巡视生一开始门捷列夫对元素排列的依据是元素的相对原子质量生现在编排的依据是核电荷数生以核电荷数为依据更科学些感觉是吧师关于第个问题学习完本节内容之后我们就会得出答案多媒体播放元素周期表师多媒体播放各数字的含义师初中我们已知道原子的