山东省菏泽市经济开发区2022-2023学年三年级上学期语文期末试卷.doc

19山东省菏泽市经济开发区学年三年级上学期语文期末试卷一基础训练三上菏泽期末照样子写一写要求格式正确书写整齐美观秋的声音在每一片叶子里在每一朵小花上在每一滴汗水里在每一颗饱满的谷粒里选自听听秋的声音三上菏泽期末我会看拼音写词语三上菏泽期末请你选出带点字的正确读音假日里我和弟弟玩游戏弟弟假装打哈欠我答应妈妈这次考试答题一定会认真三上菏泽期末补充下列词语并选择正确词语的序号填入句子中把下面的四字词语补充完整瞪呆提吊披散七八四八百百我不小心打碎了妈妈心爱的花瓶一整天生怕妈妈发现走出考场小明心里的感觉心里没底人们从赶来听贝多芬的交响乐三上菏泽期末按要求写句子教室里静得只能听到同学们的呼吸声照样子补充句子这次跳绳比赛我们班取得了第一名同学们高兴得美丽的菊花在秋雨里频频点头仿写句子嫩绿的柳条在里29海狮的表演把游客吸引过来了改为被字句树叶落下来改成拟人句湖面很平静改比喻句三上菏泽期末按课文内容填空水光潋滟晴方好出自宋朝诗人苏轼的名作众皆弃去光击瓮破之水迸句中水迸的意思老师鼓励我们只要我们团结一心再大的困难都能克服填格言仁者孟子天门中断碧水东流灯不拨理不辩二阅读理解三上菏泽期末课内阅读搭船的鸟节选后来雨停了我看见一只彩色的小鸟站在船头多么美丽啊它的羽毛是翠绿的翅膀带着一些蓝色比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴画去括号里不正确的读音文中表示颜色的词语有在文中找出作者赞美翠鸟的句子文中的它指分别从三个方面来写的三上菏泽期末课内阅读爱因斯坦在桥上一天下着蒙蒙细雨一辆小汽车向爱因斯坦的家开去开车的是爱因斯坦的一位朋友他要去探望爱因斯坦忽然他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去边走边自言自语还不时地在纸上写着什么那位朋友走上前去问您在这儿干什么呢有个学生约我在这儿见面他还没来爱因斯坦笑着回答并没有责怪那个学生的意思那位朋友听了爱因斯坦的话对迟到的学生很不满他说这不是浪费您的宝贵时间吗不爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片说没有浪费时间你看我在等他的时候39已经解了一道难题爱因斯坦这位著名的科学家是多么善于利用点点滴滴的时间啊请在第自然段的方框中加上标点读下列句子用一个恰当的词替换画线的词他要去探望爱因斯坦爱因斯坦笑着回答并没有责怪那个学生的意思爱因斯坦去桥上干什么选择正确的答案等一位朋友在雨天散步解一道难题与一个学生相约从哪句看出爱因斯坦善于利用时间文中找出来读了这篇短文把你最想说的话写下来三写作小天地三上菏泽期末仔细观察周围缤纷的世界试着用学到的方法把印象最深的一种事物一处场景写下来题目自拟49答案解析部分答案秋的声音在每一片叶子里在每一朵小花上在每一滴汗水里在每一颗饱满的谷粒里选自听听秋的声音知识点字形标点符号解析分析本题考查了学生对于所学汉字的书写能力认真抄写题目中的句子补充完整时将字写工整正确舒展美观注意布局合理行款整齐书写滴饱满谷粒不要写错别字故答案为秋的声音在每一片叶子里在每一朵小花上在每一滴汗水里在每一颗饱满的谷粒里选自听听秋的声音点评写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能小学生养成书写规范的习惯对我们的成长以及未来都有着重要的作用答案绒球规则蜘蛛救命颜料演奏翅膀谷粒蜡烛宝贵知识点拼音词形解析分析书写时注意绒球都是左右结构绒偏旁是纟不要写成戎规则的规部首是见都是左右结构规的右边不要写成贝蜘蛛偏旁都是虫都是左右结构救命的救是左右结构偏旁是攵注意救右边不要写成又颜料不要写成颜科都是左右结构演奏的演偏旁是氵是左右结构奏不要写成凑翅膀不要写成翅榜谷粒的粒是左右结构不要写成立宝贵的贵是上下结构上边不要写成虫故答案为绒球规则蜘蛛救命颜料演奏翅膀谷粒蜡烛宝贵点评看拼音写汉字是小学语文中的一个基础题目类型根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可拼读时要注意所给音节的声母韵母及声调完成此类题目的关键一是要正确拼读所给音节二是要会正确书写相应的词语答案知识点拼音解析分析假照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所日条病不真实的不是本来的与真相对山装故依次填答回答受了别人的好处还报别人如回答报答义同答专用于59答应答理等词故依次选故答案为点评本题考查多音字多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音其读音用法和词性各有区别作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累识记字音字义答案目口心胆头发上下面方发中提心吊胆七上八下四面八方知识点成语词汇运用解析分析目瞪口呆瞪大眼睛说不出话来形容受惊而愣住的样子提心吊胆形容十分担心或害怕披头散发形容头发长而散乱七上八下形容心神不定四面八方泛指周围各地或各个方面百依百顺意思是什么都依从形容一切都顺从别人提心吊胆形容十分担心或害怕根据词义结合本题语境应选填词语提心吊胆七上八下也说七上八落形容心神不定根据词义结合本题语境应选填词语七上八下四面八方泛指周围各地或各个方面根据词义结合本题语境应选填词语四面八方故答案为目口心胆头发上下面方发中提心吊胆七上八下四面八方点评考查了补全词语和选字词填空补写词语只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时要注意同音字形近字的区别不要把字写错误要依据词语的意思来写在平时的学习中要养成好习惯善于积累好词佳句日积月累厚积薄发答案手舞足蹈春风翩翩起舞游客被海狮的表演吸引过来了树叶跳着优雅的舞步旋转而下湖面像一面镜子波澜不惊知识点句子排序仿写句式转换解析分析考查了照样子把句子补充完整为了突出同学们高兴可以从动作和神态方面进行补充描写如同学们高兴得舞足蹈考查了句子仿写例句美丽的菊花在秋雨里频频点头是拟人句仿写时也要用上拟人的修69辞如嫩绿的柳条在春风中里翩扁翩起舞考查了把字句改被字句把字句的结构模式可以记作甲把乙怎么样被字句则可记住乙被甲怎么样所以应该为游客被海狮的表演吸引过来了考查改写拟人句写拟人句的关键是赋予物人的情态动作如树叶跳着优雅的舞步旋转而下考查改写比喻句比喻句要有本体喻体和比喻词首先找出句子的本体湖面可以用比喻词犹如好像等然后选择恰当的喻体最后连起来完成句子即可如湖面平静得犹如一面镜子波澜不惊故答案为手舞足蹈春风翩翩起舞游客被海狮的表演吸引过来了树叶跳着优雅的舞步旋转而下湖面像一面镜子波澜不惊点评本题考查的知识点比较多有把句子补充完整有句子的改写还有句子的仿写句子练习的目标是培养语感能写出通顺连贯完整的句子做句子练习类型的题目首先要认真审题明确题目要求仔细作答完成后再读读句子保证句子的通顺连贯完整答案山色空蒙雨亦奇饮湖上初晴后雨二首其二持石儿得活水涌出来人心齐泰山移爱人有礼者敬人楚江开至此回不亮不明知识点诗文朗读默写翻译格言名言谚语解析分析水方潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇的意思是西湖水在灿烂晴阳的照耀下水面显示出波光闪动的样子看起来很美西湖周围的群山在雨幕的遮罩下呈现出迷茫缥缈的样子也显得非常奇妙出自宋代苏轼的饮湖上初晴后雨选自文言文司马光光持石击瓮破之水迸儿得活的意思是只有司马光拿石头砸开了缸水从而流出小孩子得以活命水迸的意思是水涌出来人心齐泰山移形容只要人们的心往一处共同努力就能移动泰山比喻只要大家一心就能发挥出极大的力量仁者爱人有礼者敬人出自孟子意思是仁慈的人爱人有礼貌的人尊敬人出自唐代李白的望天门山天门中段楚江开碧水东流至此回的意思是长江犹如巨斧劈开天门雄峰碧绿江水东流到此没有回旋79灯不拨不亮理不辩不明意思是灯不经过木棒拨一下灯油是不会明亮的道理不经过辩论是不会被人所明悟的故答案为山色空蒙雨亦奇饮湖上初晴后雨二首其二持石儿得活水涌出来人心齐泰山移爱人有礼者敬人楚江开至此回不亮不明点评本题考查的知识点较多有古诗句默写有谚语俗语和名言警句的积累有作家及其作品还有字词解释回答这些知识都要通过在平时学习中的积累来完成做此类题目要结合题目要求对各题作出回答作答完题目要认真仔细地进行检查做到书写认真回答正确答案翠绿蓝色红色我看见一只彩色的小鸟站在船头多么美丽啊翠鸟羽毛翅膀长嘴知识点语段阅读解析点评本题考查了中低年级学生的阅读能力初步训练了低年级学生阅读分析能力完成的关键是认真阅读短文内容读懂短文语段选自课文搭船的鸟这篇课文以搭船的鸟为题一个搭字使鸟儿具有了灵性体现了鸟和人在自然中的和谐本文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程字里行间充满了一颗童心对自然的爱考查了对字音的掌握结合平时的学习选择翠绿指像翡翠那样的绿色翅膀指昆虫鸟类的飞行器官故答案为考查了对表示颜色词语的辨析认真读短文由它的羽毛是翠绿的翅膀带着一些蓝色比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴可知答案从中找出表示颜色的词语即可故答案为翠绿蓝色红色考查了学生按要求画句子的能力结合我看见一只彩色的小鸟在船头多么美丽啊中多么美丽啊可知这句话赞美了翠鸟故答案为我看见一只彩色的小鸟站在船头多么美丽啊考查了学生的阅读能力结合首句我看见一只彩色的小鸟在船头可知它是指翠鸟结合它的羽毛是翠绿的翅膀带着一些蓝色比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴可知分别从羽毛翅膀嘴三个方面来写的故答案为翠鸟羽毛翅膀长嘴答案有个学生约我在这儿见面他还没来爱因斯坦笑着回答并没有责怪那个学生的意89思看望责备没有浪费时间你看我在等他的时候已经解了一道难题我们要学习爱因斯坦学习他珍惜时间合理利用点滴时间的好品质知识点记叙文阅读解析点评本题考查了学生的阅读能力初步训练了学生阅读分析能力完成的关键是认真阅读短文内容读懂短文文章主要写的是爱因斯坦的一个朋友去找爱因斯坦在路上发现爱因斯坦在一座桥上慢慢地走来走去一边走一边自言自语还不时的在纸上写着什么原来是爱因斯坦在这等他的一个学生他们在这约好见面爱因斯坦在利用等人的时间思考一道难题呢考查了标点符号结合内容理解说话人在后因此前面的话用引号说后用逗号句末用句号故为有个学生约我在这儿见面他还没来爱因斯坦笑着回答并没有责怪那个学生的意思故答案为有个学生约我在这儿见面他还没来爱因斯坦笑着回答并没有责怪那个学生的意思考查了近义词探望看望多指远道故可用看望替换责怪责备埋怨故可用责备替换故答案为看望责备考查了内容理解联系上下文理解从有个学生约我在这儿见面他还没来可知爱因斯坦去桥上是因为与一个学生相约故正确故答案为考查了内容理解联系上下文理解从没有浪费时间你看我在等他的时候已经解了一道难题可看出爱因斯坦善于利用时间故答案为没有浪费时间你看我在等他的时候已经解了一道难题考查了思维拓展结合内容理解例我们要学习爱因斯坦学习他珍惜时间合理利用点滴时间的好品质故答案为我们要学习爱因斯坦学习他珍惜时间合理利用点滴时间的好品质答案黄山黄山位于安徽省南部素着人间仙境的美誉她以奇松怪石云海温泉四绝著称于世明代著名的地理学家徐霞客对黄山更是推崇备至曾留下了五岳归来不看山黄山归来不看岳的赞誉这句话至今仍然得到黄山旅游者的共鸣99我观赏过冰雪皑皑的长白山游览过风景秀丽的武夷山却从没看见过黄山这样的山黄山的山真多啊在平方公里的面积上群峰耸立一座连着一座千峰竞秀共有大大小小座奇峰黄山的山真高啊一座座山峰拔地而起气势磅礴其中天都峰莲花峰光明顶海拔都达到了米以上黄山的山真奇啊有的山峰如栩栩如生的莲花有的山峰像一条硕大无比的巨鲸有的山峰似活灵活现的猴子奇峰罗列形态万千我欣赏过诡秘的阿里山云雾目睹过神奇的泰山云海却从没看见过黄山这样的云雾黄山的云雾真白啊白得就像是一匹匹轻纱又犹如刚刚下过的白雪那么洁净那么润泽那么晶莹剔透黄山的云海真奇啊每当日出之前山谷中就雾起云腾铺天盖地而来似海不是海如烟不似烟偶尔来一阵风云雾翻滚变化万千这时奇峰怪石古松在云海中时隐时现这景致真是叫人叹为观止当太阳升起顿时霞光万道云雾就变得五光十色绚丽多彩黄山的云雾真长啊就像是一张大幕把整个天地都笼罩起来似的白茫茫的一片让你向东望不到头向西也望不到尾这气势颇为壮观真是绵绵长飘三万尺疑是银河降人间啊这样的雾围绕着这样的山这样的山弥漫着这样的雾再加上道上奇松迎客山间灵泉沐浴让你仿佛置身于人间仙境之中难怪人们无不惊叹天下名景集黄山知识点状物类作文叙事类作文解析分析这是一篇写景作文内容为介绍认为很美的一处景物要抓住景物的特征按一定的顺序写回顾自己游览过的景色想想哪处让你印象最深刻最想介绍给大家与大家分享然后确定写作内容写时抓住景物的特征全面细致地观察观察和感受景物还需要发动各种感觉器官从不同感觉有动有静地写景让人读来身临其境我们描写景物时可以由高到低由远到近由整体到局部由物到人由动到静等总之把握住写景的顺序描写出的景物才能层次分明清晰自然在对景物进行仔细观察的基础上张开想象的翅膀根据所见所感展开合理的想象再把景物状态颜色声音气味描写出来会给人留下深刻的印象比如一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱再如桂林山水中作者在观察的基础上展开联想和想象作者从桂林山的奇想象出像老人像巨象像骆驼奇峰罗列形态万千使景物内容更加丰富充分表达了作者的思想感情写景的目的不应为写景而写景重要的是反映作者的思想感情只有这样才能为文章注入活力才能写出生动形象的文章点评本文模仿桂林山水的写法运用多种修辞手法抓住黄山的特点进行了描写语句优美让人读来如临其境是一篇不错的习作