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10以内的减法练习.doc

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自甴 上传于:2024-08-05
第六课时走进花果山以内数的减法的练习教学内容以内数的减法的自主练习教学目标在与同学交流的过程中初步学会有条理地思考问题初步培养与同学共同学习的习惯积极参与学习活动初步培养对数学学习的兴趣教学重点难点看懂图意正确列式解答逐步培养学生的推理能力教学过程一谈话引入同学们我们游览了孙悟空的水帘洞在游览的过程中我们学习了很重要的本领认识了减法今天我们用这些知识解决一些问题好吗二自主练习自主练习第题让学生先仔细观察图说清题意后再列式计算具体指导语言你看图之后讲一个故事独立列式集体交流学生说图的意思学生连线同桌看看对不对自主练习第题比一比谁算得又对又快学生写得数后请小博士交流教师读题学生说得数自主练习第题小鸡回家连线找得数六所房子中有的住了一只或两只有的没住小鸡练习时教师要鼓励学生认真口算争取全算对三走进生活自主练习第题小猴分桃图教学时让学生借助学具分一分把分得过程用等式表达出来然后通过汇报交流感受方法的多样化同时体会同一问题可以用不同的方法解决以及问题结论的不确定性具体过程如下学生看图说图的意思师生一起摆学具看学具列算式同位交流师生一起把算式分类找规律自主练习第题这是一幅包含多信息的情景图其中有小鸡吃虫子兔子吃萝卜小鸟飞走了等信息是加减综合练习教师可以启发学生在充分观察画面的基础上结合学生的加减法独立提出问题进行解答然后相互交流课外延伸聪明小屋要给学生充足的时间独立思考如学生有困难教师可以拿实物或学具摆摆看四教学随笔
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