辽宁省大连市五年（2018-2022）中考化学真题分题型分层汇编-06计算题&简答题&流程题&科学探究题(word版 有解析).doc

第1页共10页辽宁省大连市五年20182022中考化学真题分题型分层汇编06计算题amp简答题amp流程题amp科学探究题一计算题2020辽宁大连某学生将二氧化锰粉末制成颗粒放入100g溶质的质量分数为10的过氧化氢溶液中一段时间后取出二氧化锰共收集到32g氧气1利用化学方程式计算参加反应的过氧化氢的质量2向反应后的溶液中加入30的过氧化氢溶液使其质量分数重新达到10备用计算最终可得到10的过氧化氢溶液的质量2021辽宁大连现有氯酸钾氯化钾和二氧化锰的混合物277g对其进行回收利用将混合物充分加热得到48g氧气向反应后的固体中加入一定质量的水充分溶解得到80g二氧化锰和质量分数为05的氯化钾溶液该溶液可作植物叶面肥1根据化学方程式计算277g混合物中氯酸钾的质量2计算向反应后的固体中加入水的质量2022辽宁大连将一包锌粒在空气中加热一段时间后得到锌和氧化锌的混合物146g向其中加入1466g稀硫酸恰好完全反应测得生成氢气02g1根据化学方程式计算混合物中锌的质量2求反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数2018辽宁大连在一定质量的氯酸钾中加入158g高锰酸钾充分混合后加热至完全反应共制得氧气64g1根据化学方程式计算158g高锰酸钾完全反应生成氧气的质量2制得氧气中的氧元素占原混合物中氧元素的质量分数计算结果保留到012019辽宁大连氢氧化镁MgOH2是一种固体阻燃剂在加热条件下分解为氧化镁和水1根据化学方程式计算58g氢氧化镁完全反应理论上生成氧化镁的质量2现将58g氢氧化镁加热一段时间后测得剩余干燥的固体中氧元素的质量为24g计算已反应的氢氧化镁的质量二简答题仅20182019年有此题型2018辽宁大连运用所学知识解释下列实验现象有两块加热至部分红热的木炭一块放在空气中燃烧一会儿后熄灭另一块伸入充满氧气的集气瓶木炭剧烈燃烧发出白光由瓶口向下缓慢插入到瓶底的过程中木炭持续剧烈燃烧2018辽宁大连用微粒的观点解释下列事实市售瓶装葡萄酒中含有一定量的二氧化硫其作用之一是杀菌并且增强葡萄酒的酸度抑制细菌生长饮用前将葡萄酒倒入敞口容器放置一段时间可以减少部分有害物质这种饮酒方法对人体健康比较有益资料二氧化硫易溶于水且能与水反应生成亚硫酸2019辽宁大连汽车给人们的生活带来方便的同时也带来节能和减排的问题如图是某种第2页共10页汽车的燃料燃烧过程示意图1从燃烧的条件看火花塞的作用是2将汽油与空气的混合气充分压缩有助于节省燃料说明主要原因3乙醇的含碳量比汽油的低分析在汽油中加入适量乙醇对尾气中炭黑排放量的影响4利用催化净化装置可使燃烧过程中产生的CO和NO在催化剂的作用下转化为两种空气中常见的无害气体该反应的化学方程式为三流程题仅20192021年有此题型2018辽宁大连我国古代将炉甘石赤铜和木炭粉混合加强热制得外观似金子的黄铜铜锌合金现取一定量含少量木炭粉的黄铜粉末样品测定其中铜锌的质量比设计如下实验流程和装置1气体X是步骤I的目的是2步骤II中若通过测定铜的质量来确定黄铜中铜锌的质量比简述从黄铜中分离出铜的实验操作3步骤II中若不测定铜的质量某同学认为结合上图提供的装置进行实验即使装置气密性不良也能达到实验目的写出实验过程中需要测量的数据2021辽宁大连化学小组欲测定某锌矿废渣主要成分为Zn和少量CuO其他杂质不溶于水且不参与反应中锌的质量分数并回收金属铜现利用稀硫酸生铁粉末FeC等物质设计如下两个实验方案方案一方案二第3页共10页1方案一中步骤所得固体与锌矿废渣的质量差为的质量步骤所得滤液中的溶质是对应滤渣的组成是从该滤渣中回收金属铜除稀硫酸外还需要的一种试剂是2方案二中若不测滤渣的质量结合下图所示实验装置也可达成测定目的除锌矿废渣质量外还需测量的数据是若省略步骤I测定结果填偏大偏小或不变四科学探究题仅20182022年有此题型2018辽宁大连设计下列实验装置先用氢氧化钙溶液验证氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应再验证氢氧化钙溶液能与稀盐酸反应装置气密性良好实验前弹簧夹K1K2处于关闭状态1B中导管不能插到瓶底说明原因2写出完成上述实验的操作及预期现象3实验后观察到A中溶液无色且有白色沉淀存在写出A中溶质组成可能存在的几种情况2022辽宁大连化学小组同学在超市看到一款自热暖足贴商品标签显示成分有铁粉水活性炭蛭石氯化钠他们利用所学知识开展自制暖足贴项目研究部分过程如下查阅资料蛭石是一种耐高温的超级保温材料难溶于水不与硫酸铜溶液反应任务一自制暖足贴并将其发热情况与市售暖足贴比较进行实验分别取2勺铁粉和活性炭加入无纺布袋中与市售暖足贴所用无纺布相同滴加少量氯化钠溶液混合均匀制得暖足贴在相同环境下利用温度传感器测定自制与市售暖足贴温度随时间的变第4页共10页化形成图像如图所示1通过图像可知自制暖足贴有两点不足分别是2小组同学猜想两种暖足贴发热情况存在差异的原因除了受暖足贴中各成分的质量及其配比影响外还可能与的特性有关任务二估测市售暖足贴中各成分的质量方案设计利用市售暖足贴中的全部粉末设计如下方案1设计步骤的目的是固体B的成分是2根据上述方案确定蛭石质量需要的称量数据最少的一组是反思交流小组同学发现只有打开密封包装暖足贴才会发热由此推测暖足贴发热还需要参加反应故密封包装还起到了控制反应发生的作用