活动策划书--幼儿园
韵律游戏:快乐小猪
一、活动目标
1.倾听音乐《快乐小猪》,感受音乐的热情欢快。2.尝试大胆地、创造性用肢体动作表现音乐,体验快乐舞动的乐趣。
二、活动准备
1.幼儿已经学会唱歌曲《快乐小猪》
2.幼儿已经学习玩游戏《炒青菜》
3.律动VCD《快乐小猪》
4.每个幼儿一个小猪头饰
三、活动过程
(一)体态预备
1.森林里要开舞会了,小猪快快、乐乐也想参加。
2.要表演什么节目好呢,请小朋友帮它们想想吧 。(这些都是不错的主意。)
3.王老师想起来前几天我们学习的一首歌曲《快乐小猪》,再听听吧。
(二)肢体感应
1.播放歌曲《快乐小猪》
2.师“听了这首歌曲,你感觉怎么样?”
3.师“我们为这首歌曲编配上好看的动作,好不好?”
4.你设计了什么动作?。逐一请个别幼儿上来边听音乐边做动作,教师点评后,其他孩子模仿动作。
5.老师也为这首歌设计了些动作,请小朋友认真看,你喜欢哪个动作。
6.教师完整表演韵律《快乐小猪》
7.师“你喜欢哪个动作?”教师根据幼儿的回答,以儿歌的形式分解每个动作要领,幼儿学习动作。
(1)前奏:造型(左手叉腰,右手食指指天)——跑跑跑跑,跑