幼儿园大班半日活动策划

大班半日活动 　　一、来园活动（以角色游戏为主的游戏活动） 　　要求： 　　1、 引导幼儿爱护游戏中的物品，2、 按需要自制简单的游戏玩具。 　　2、启发幼儿交往中注意态度，要热情和气、有礼貌。 　　准备： 　　1、 各主题游戏所需物品、玩具。 　　2、为幼儿准备纸、笔、糨糊等物，供自制游戏玩具时选用。 　　指导： 　　1、 教师扮演娃娃家中奶奶，2、 重点指3、 导娃娃家中待人接物的态度和使用礼貌用语。 　　4、 启发角色之间相互合作、友好交往，5、 鼓励幼儿自制简单的游戏玩具。 　　6、 游戏结束，7、 请一位幼儿谈谈今天怎样做游戏。教师对其使用礼貌用语给予肯定、鼓励，8、 并提出进一步热情待客的要求。 　　9、 表扬某些幼儿会动脑筋自己做了玩具。 　　二、户外体锻 　　1、早操 　　要求幼儿听音乐做操，精神饱满，动作整齐、到位。提醒跳跃运动时跟着口令，不要太快。 　　2、 串班活动（提供的器材：梯子、树桩、垫子等） 　　发展爬的基本动作； 　　鼓励幼儿选自己喜欢的地方去玩； 　　提醒幼儿活动中注意穿适量的衣服玩。 　　三、生活活动 　　1、盥洗 、喝牛奶 　　提醒值日生督促同伴认真洗手，手擦干后再拿杯子。喝完牛奶送还杯子时要轻放。 　　督促幼儿养成吃好点心后，插好小椅子再去玩的良好习惯。 　　2、自由活动 　　鼓励幼儿和同伴交往，说说自己高兴的事，教师和个别幼儿谈家常。 　　督促值日生为集体服务（端放碗、调羹）。 　　3、午餐 　　要求细嚼慢咽，不贪快。 　　饭后散步：观察幼儿园的花有什么变化。 　　四、主题活动： 　　活动名称：野菜品尝会 　　活动目标： 　　1、体验自己动手烹调的愉快心情。 　　2、在活动中学会合作、分工、分享，会处理与同伴的关系。 　　3、知道一些野菜的烹调方法、乐意品尝野菜。 　　活动准备： 　　1、通过谈话,激发幼儿对野菜的了解。 　　2、凉拌荠菜的录像。 　　3、物质准备： 　　（1）幼儿自己挖的野菜及买的野菜； 　　（2）各种调味品与餐具、洗菜筐、幼儿围裙、菜板等；活动重难点： 　　重点：乐意品尝野菜，知道一些野菜的烹调方法。 　　难点：在活动中会处理与同伴的关系，学会交往，合作。 　　活动流程：品尝家里做的野菜——说说野菜的做法——自己凉拌野菜——品尝自己做的野菜 　　活动过程： 　　1、 品尝家里做的野菜 　　师：今天我们开一个野菜品尝会，先请小朋友去尝尝你们和爸爸妈妈一起做的野菜，选出你认为做得味道最好的野菜。