幼儿园大班半日活动

幼儿园大班半日活动: 公开半日活动方案 7: 40一一7: 50 晨间接待: 放轻音乐，热情接待幼儿和家长，关注幼儿情绪，指导幼儿将个 人物品放到指定位置，并愉快 7: 50-一一8: 00 晨间活动: 1.， 教师热情接待每位小朋友，观察小朋友的精神面角，学习向 老师打招呼，给区爸妈妈说再见， 2 提醒幼儿用温水洗手。 3， 组织幼儿在活动区域内进行自选活动。 和。 晨间谈话时对来园的小朋友主动问好，提醒幼儿玩玩具时轻 拿轻放，互相谦让，认真完成的小朋友老师提出表扬。 5. 提醒幼儿按要求停止活动，并能在老师的帮助下收失玩具。 8: 00一一8: 20 幼儿早操尾示: 组织早操活动，精神饱满，动作规范到位，积极参与，游戏生动 有趣，达到早锻炼要求和效果。 8: 20一一8: 30 幼儿入而洗手: 针对班级情况，简评户外活动及早操情况; 组织幼儿朗诵儿歌， 手指游戏等安静活动;指导幼儿有序正确僵洗; 8: 30一一9: 00 幼儿早点: 巡视幼儿用冤情况适时指导。 9: 00一一9: 05 生活活动; 1. 教师有秩序的把幼儿带入洗手间。 2. 幼儿能在阿姨的帮助下脱裤子解便。 3. 教师督促幼儿用正确方法洗手，用自己的毛巾控手。 9: 05一一9: 35 集体教育活动 9: 35一一9: 55 课间操: 要求精神他满，动作规范到位，积极参与，游戏生动有趣，达到 时第炼要求和效果。 9: 55一一10: 10 生活活动:  1. 教师有秩序的把幼儿带入洗手间。 2. 幼儿能在阿姨的帮助下脱裤子解便。 3. 教师督促幼儿用正确方法洗手，用自己的毛巾控手。 生 幼儿安静喝水，不酒水在桌子上。 10: 10一一10: 40 。 集体教育活动 10: 40一一11:10 区域活动: 活动目标: 1、 能专心、认真地在活动区活动。 2、通过自主活动，发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。 3、同伴之间能友好的合作，乐意共享自己的和别人的快乐。 活动材料与环境创设: 语言区: 各类图书 ”故事录音 益智区;下棋 ”拼图 智力魔珠 点子移板等 美工区: 剪贴“春”字 ”制作房子、汽车”橡皮泥等 计算区，采蘑菇 。 锁和铀匙 ”小火车 转盘 等 生活区 绣花 ”绒线拼图 水果拼金 ”编因子等 建筑区: 各类积木 搭建“我们的小区” 活动流程: 创设环境 幼儿自主活动 师生交流 活动指导过程: 一、环境创设 1、师生共同布置活动区环境。 2、要求活动时保持安静，专心操作、探索，不影响别人。遇到 困难，不怕失败，不轻易放弃。 二、幼儿自主活动; 1、幼儿按自己的兴趣和意愿进入活动区活动。 2、教师观察指导要点: 建筑区: 指导幼儿能围绕主题进行分工合作搭建，并能丰富主题 内容。  计算区: 指导幼儿能想出多种玩的方法。 生活区: 鼓励幼儿能做出各种美丽的拼盆，发展他们的想象。 3、发现幼儿半到困难想放弃时，给予适时指导，争取取得成功。 三、师生交流共享: 师: 今天你们是不是学会了许多本领， 让我分享一下你们的快乐 好吗? 1、让幼儿展示、介绍作品，部分展示在窗台上，增强幼儿的自 信心及成功感，体验并分享自己的和别人的快乐。并引导幼儿大胆尝 2、请幼儿讲讲活动中有没有遇到困难，遇到了怎么做的。鼓励 大家遇到困难不要放弃，想办法克服，就会学到更大的本领。 4和、共同收拾各类教玩具。 10: 40一一11:10 户外活动: 热身运动: 幼儿能和一起做热身运动 活动名称: 《模仿小乌龟腹》 活动目标: 1、练习屈肤虑的动作。 2、鼓励幼儿发现在软妇上不同的玩法。 活动准备: 软垫两个 活动过程: 1.重点介绍“疏”的正确动作、提醒幼儿注意安全。 2. 教师给幼儿介绍游戏规则，提醒幼儿友好相、处，不推不挤。 3. 教师做示范动作。 4. 教师鼓励幼儿大有尝试，引导幼儿发现不同的玩法。 5. 让幼儿一个接一个在软垫上疏，让幼儿躺在软垫上一个一个的滚。 分散活动: 幼儿自由选择体育器械〔皮球、飞盘、毛线因子)  11: 10一一11: 20 生活活动: 1. 教师有秩序的把幼儿带入洗手间。 2. 幼儿能在阿姨的帮助下脱裤子解便。 3. 教师督促幼儿用正确方法洗手，用自己的毛 巾探手。 4 幼儿安静喝水，不酒水在桌子上。 11: 20一一11: 30 餐前活动: 1. 能安静的听老师讲故事，不做剧烈运动。 2. 复习正确的进餐方法。 11: 30一一12: 00 进餐活动 1. 幼儿能愉快的进餐。 2. 教师给幼儿介绍饭菜，鼓励幼儿吃饱饭，不挑菜，不挑饭。 3. 提醒幼儿讲卫生，不掉饭菜，人饭后激口，擦嘴 巴的好习惯。 12: 00一一12: 20 饭后散步 12: 20一一12: 30 生活活动 1. 教师有秩序的把幼儿带入洗手问。 2. 幼儿能在阿姨的帮助下脱裤子解便。 3. 教师督促幼儿用正确方法洗手，用自己的毛 巾控手。 12: 30 午睡: 1. 幼儿安静入睡，规范幼儿正确睡姿。 2. 老师加强巡视。 |中上一二一一二人| 接待 |和家长，关注幼儿情绪，| 交流，记录有关家长电托 |通风，开窗及居间卫生消 | | ”|指导幼儿将个人物品放到| 等。 |毒工作，准备幼儿早餐用| |  1 措十位置，开访快信区活 页村 动 8: 00 卉让自主性流戏区城，有有|配合指导功开展自王储 - 8 00 1 | 呈 |重点的指导幼儿进行区域| 区域游戏，给有和需要的幼| 检查户外活动沁地情况， 居间|芋生的搬本人进生区革| 区全从有于要的|视天气情况及时恰当地给 活动 清光，扣体育区 半二区， 亿近代 网 ， 洗手幼儿二减衣服和垫上小毛 8 20 | 洒动|语言区，操作区等，注重