幼儿园大班：幼儿园主题活动

幼儿园新课程标准教材 教 设 | ( 2019 一 2020 学年度第二学期 ) 学 校 年 级 任 课 教师: 幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班主题教案  殷儿回教案 文教育教学设计 幼儿园主题活动 教材简介: 本教材主要用途为学习教案中的内容, 提升自我能力、提升个人素质、提天德 智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班科目，学习后学生能得到全 面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行 主题活动，了不起的我 主题来源: 5-6 岁的幼儿已形成了初步自我意识，具有一定的自我服务能力，但仅此还 不够。我们应该让幼儿知道: 其幼小生命是在亲人的呵护下，在众人的关心、爱护下成长的， 在我们心存感激知情的同时，应该学着去关心、爱护、帮助周围的人。学习尊重他人，在与 人相处、沟通和合作中产生并体验快乐. 主题目标: 1、 初步形成良好的自我意识，养成对他人、社会亲近、合作的态度。2、 学 习关心、爱护、帮助周围的人，有同情心。 3、 学习做力所能及的事情。4、 体验与人相处、 沟通和合作的快乐。5、 认识教师节、通过谈话、故事、慰问等活动，知道教师工作的苦与 了及与自己的关系。能大有发表自己的想法，做得自己的成长是离不开局围人的关爱的。 主题网络; 今天我来做爸爸我长大了 了不起的我”我的朋友多又多教师节快乐 第2页共3页  押儿回教案 文和教育教学设计 教师节老师我爱你慰问老师 主题小结: 在活动的开展中，孩子们的兴趣都很浓，在带弟 弟妹妹他们非常的认真、细心，例如，蒂弟弟妹妹玩大型玩具时，每位孩子都找了一位弟弟 或妹妹做朋友，教他们玩大型器具，教他们怎桩注意安全，教他们休息、控汗。大多数孩子 为了能照顾好弟