幼儿园大班 美术主题教案 幼儿园大班写生活动：靴子

活动目标: 1、通过教师的示范，初步了解写生的知识。 2、在了解写生知识的基础上，学会用写生的方法表现靴子的各种形 象，培养细致观察的能力。 3、在活动中体验写生的乐趣。 活动准备: 各种就子若干、白纸、记号笔 活动过程: 一、导入 1、在纸上画一条直线，让幼儿猜猜要画的内容。 2、再画一条弧线，再次让幼儿猜测。 3、引出主题靴子，介绍就子的组成。 〈鞋跟、鞋底、鞋面、靴口) 二、基本过程 1、教师示范作画。 出示高跟邯子，与刚才画的平底鞭子进行比较。 《1) 鞋底的线条一样吗? 像什么? 让幼儿用手指试着画，并知道线 条除了“看”，还可以进行“摸”，进一步感知鞋底的线条。 《2) 鞋跟一样吗? 有什么不一样? 你还见过什么样的鞋跟? 《3) 鞋头一样吗? 还见过什么样的鞋头? 从鞋头摸上去，像在做什 么? 《4) 还有什么没画? 〈靴口) 靴口一样吗? 《5) 看看 朱 老师的靴子上还有什么可以画的?  《6) 介绍写生的知识: 画画的时候，选好一个角度，把看到的东西 画下来，这种方法就叫做写生。 2、幼儿操作进行作画，教师巡回指导。 3、介绍幼