合肥市滨湖启明星幼儿园
教师: 张志君
年龄班: 大班
活动目标:
1 、在活动中感受拓印的乐趣和美感,体验成功的喜悦。
2、会用生姜、颜料、画纸进行拓印。
3、知道通过拓印可以复制物体的轮廊,并大胆想象、发散思维进行表述。
活动准备:
1 、各种形态、大小不同的生姜若干。
2、各色水粉、水粉笔、彩色马克笔。
3、8 开画纸若干。
活动过程:
1、谈话导入,引导幼儿对生姜产生兴趣。
教师: 今天老师给你带来一个好玩的,看看这是什么?
2、引导幼儿发挥想象力对生姜的外形产生联想-
教师: 请你们每个人拿起一块生姜仔细看一看、摸一摸,然后和你的小伙伴
说说你觉得它像什么?
教师: 你们讨论好了吗? 谁上来说一说-
教师: 它像什么? 为什么像?
3、教师示范拓印方法并阐述拓印要求。
教师: 教师: 你们说的都不错,把生姜变成了各种有趣的事物。那怎么样把
它变到画纸上,让大家一起欣赏呢?
教师,张老师这里有个好玩的办法,就是用颜料拓印生姜的外形进行作画。
首先把生姜用颜料涂满。接着用画纸厢盖在生姜上面,用一只手轻轻的按稳, 另
外一只手沿