幼儿园大班 美术主题教案 幼儿园大班美术活动：漂亮的脸谱

一、活动目标 1在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 二、重点与难点: 尝试用线条、色彩对称的方法压大表现脸谱特征。 三、活动过程: (一) 观察讨论 导入: 你们知道以前的脸谱可以分几种? (4 种)哪 4种?〔黑 脸、白脸、红脸、蓝脸》 脸谱是一种神奇的化妆，你们知道脸谱是什 么时候化的妆? 《〈唱京剧的时候) 讨论， 1脸谱非常的漂亮,一些大画家把它做成艺术品挂在家里,所 以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老师也带来了一些，你们根据它 的颜色给脸谱取个名字。 2、师逐一出示红脸、蓝脸、绿脸、黄脸。 脸谱是一种化在脸上 的妆，我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的。 (左右对称，都有 有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛) 哪些地方不一样〈颜色不一样，脸分成几 个块面，五官有了变化) 。 《引导幼儿讨论颜色如何变，五官有些什 么变化，脸上的块面是如何分的，为什么要这样分? ) 3、教师示范，幼儿参与。  (二) 联想创作 今天我们一起来当艺术家，设计一张漂亮的脸谱。 提示: 1、心里先想好，今天你要画一张什么颜色的脸。 2化妆的时候要仔仔细细,千万不要把脸画得两边两样。 3脸谱上还有许多弯这的线,什么地方要涂眼影,什么 地方要涂胭脂要告诉大家。 不你的五官变了没有,变成了什么?〈相互欣赏幼儿作 晶，促进生生互动) 5、颜色要有深有浅，找一找谁是大艺术家。 (三) 引导讲评 教师随机抽取幼儿作品,请幼儿介绍你画的是什么脸,请其他幼 儿说说同不同意，为什么同意，为什么不同意? 〈从主要颜色上进行 讲评) 评析: 传统艺术是美术欣赏中十分重要的内容,我们可以用传统艺术鲜 明、独特的作品风格来拓展幼儿创作思路