幼儿园大班 美术主题教案 幼儿园大班美术教案：美丽的树林

幼儿园大班美术教案: 美丽的树林 〈线条 形状装饰) 活动目标: 1、学习用直线、曲线、圆形、三角形等不同的线条和形状，装饰表 现树的基本特征。 2、运用已有经验，并根据教师的示范讲解，学习用装饰的手法画出 各种各样的树。 3、通过颜色的使用及搭配表现出一定的季节特征。 活动准备: 1、纸、勾线笔、油画棒。 2、教师相关的经验准备。《〈如能很快地画出一些不同的树) 3、幼儿用书人手一册。 活动过程: 一、观察果树，引出秋天的树。 1、教师在黑板上画出一棵果树，引起幼儿的兴趣。 2、这是什么?” 《苹果树) 秋天是水果丰收的季节，瞧，满树都是红 苹果。 3、你们看苹果树有一个大大的树冠，把许多苹果都围了起来。这个 树冠是什么形状的呢? 〈实圆形) 4 、秋天到了，除了华果树，你还见过什么样的果树? 它们是什么样 子、什么颜色的? 幼儿说出后，教师将果子画在黑板上，便于观察了  解绘画的方法。 5、你看见了哪些树、它们是什么颜色，什么样子的? 教师根据幼儿 的表述，快速地在黑板上画一画。 二、引导幼儿打开幼儿用书，观察各种各样的树，了解其装饰手法。 1、画面上的树是什么颜色的? 什么样子的? 2、时子和树干是什么形状的? 上面有哪些图形? 使幼儿知道可以用 简单的线条和图形装饰树的不同地方。 三、教师提出绘画要求: 1、今天我们来画“秋天的树林”，要画出三种以上的树木。 2、前面的树是完整的，后面的树，有时只能画出一部分。 3、秋天的树林是什么颜色的? 《五彩缤纷，红、黄、绿等色彩都有) 我们要多选择红、黄、橙以及绿色进行装饰。 四、幼儿绘画，教师观察，了解幼儿绘画情况，给予必要的指导和帮 助。 五、展览幼儿作品，将幼儿的作品拼成一大幅《秋天的树林》。带领 幼儿参观秋天的树林，欣赏幼儿自己创作的作品，让幼儿相互介绍自 己的作品，增强自信心。 活动之前我让幼儿大量的收集了关于秋天树林的资料, 还通过校信通