幼儿园大班幼儿园六一活动方案

大班幼儿园六一活动方案 、 教师、家长致辞: 弹去五月的风尘，迎来六月的时光,，六月，是童年的摇篮;六月， 是童年的梦乡六月，是童年的太阳;六月，是我们大家的节日，我们 为它增添光彩。 首先，感谢各位家长能够抽空来参加活动，园内的集体活动已基 本结束, 接下来是班级活动,刚才各位家长看到了孩子们的精彩表现， 是否觉得孩子已经长大,看到孩子们画的未来， 是否家长们发现我的 孩子们已经不是无知的孩童， 他们已经拥有了自己所想要的未来,家 长朋友就和孩子们为此而共同努力吧! 二、 主题内容展示。 儿歌展示: 《快乐的小屋》、《七星蒜虫》 、绕口令《扁担和板 骂》 、《十二月花开》 歌曲展示《鸭子上桥》 《滑稽歌》 《猴子学样》 《小树和小鸟》 三、 亲子游戏 准备: 桌子若干张，乒乓球每组 10 个，塑料适每组一个。 玩法: 桌沿下放只塑料管，桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进管， 和爸(妈妈) 用塑料框接球。看谁进球多。规则: 家长可以指导孩子吹 球，但不能用手帮忙，让孩子独立完成。 四、 家长会及最后总结。 孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小 学，这几个月起着关键的作用。和希望各位家长，在这几个月内不要放  松对孩子的督促。做好以下幼小衔接工作: 幼师帮微信号:qq23419676 1、我们老师面对的是全班孩子，很多东西我们都只能给予引导， 所以家长们的辅导是很重要的，如: 孩子的书写、阅读、计算这些家 长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业，就以吓晓 的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样，或许快点做呀,做完了 妈妈给你买什么什么的”，这样会导致孩子觉得学习是任务，完成了 就行，或许认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就一定会得到 想要得到的东西，这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯，希望家 长不要以这样的方式教育自己的孩子。 2、幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯，而非超前学习。 超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出 的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的 3、每次给孩子换洗被福时，把被子逢一下，这样孩子睡得更舒 服，幼儿个人卫生，天气渐热，需要家长及时给幼儿洗澡洗头。  一2天-一 人 | 局 回路平55回 人