四年级3

光山县迷水学校小学部四 年级 音乐“学科电子备课设计方案 备课序号 (节数)， 4 和 ea | | ET [aa na | 1感受江南茶乡文化和生活。 教学目标 | 2、能用欢快、活波的情结演唱 《少先队员采茶丰)，表现少先队员采茶时欢快的心情。 3、用纯净大美的歌声这明了昌5 有感情的表现职曙- 教学准备 | 电子邯、教学资料、电子白板 才学时数 [La ER 1、师生间好，组织教学- 2发产续习，DORE MIFASOLLASI 1 3、在《江南好》的背景理乐中，砍灶几栖有关采芍图片- 生生讨论回答 中国是茶叶的原产地，已经有五和多年的历史，茶叶发展与传播对人类 明的发展和社会生活方式产生了重大的影响，江南地区最有名的茶叶是龙 井茶，它是杭州西子湖畔璀璨的明珠，今天，小百灵就带我们来到茶山 起和少先队员采茶- 二、快和时学 1播放殉昌《多先共员果莱歌》提问，好听吧? 想学中? >、学生再次难听一馆歌是，说一说下的情绪及对琴的感受。 《设计意图初步听沉歌昌，感有 3、学生有感情的妆认区词。 音乐情结，知道本歌曲应该用欢 人 学生用“la 跟着老师的本声史唱一和放律，再自己轻声只唱一这刘律| 快、闲切的声音来演唱) 老师放慢旨各度，让学生腿着声有节春的