实习调研报告一调查概况我于年月份对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查通过调查研究对中学生的学习心理有了初步的了解为准确地把握当前中学生的学习心理动向深化教学改革加强教育教学的针对性提高教育教学的实效性探索实施素质教育的新路子提供了客观依据二调查的具体目标和方法一具体目标中学生的学习心理现状当前中学生的学习心理特点当前中学生的学习心理成因及对策二调查方法学生问卷内容涵盖教育价值观学习态度学习需求和学习目的四个方面问卷调查在六中学进行共发问卷份回收有效问卷份接近理想的高效样本数三调查结果对学生问卷调查分析中学生的学习心理具有明显的时代特征教育价值观调查显示大部分中学生具有较为明确的教育价值观的学生认为学习的作用是提高自身素质的学生认为学习的作用是为了考大学的中学生没有考虑调查还显示中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征他们认为青年人的经济收入与受教育程度成正比其中的学生认为大学生挣钱多的学生认为高中毕业生挣钱多的学生认为初中毕业生挣钱多学习态度调查结果表明的学生对学习的热情较高的学生对学习的热情中等的学生害怕学习这与他们考大学意识淡化是相一致的值得注意的是害怕学习的学生