中考英语作文分类训练 书信作文（含范文及解析）.doc

书信作文世界自然基金会将在中国征聘青少年加入假如你是李华想成为其中一员请你根据以下要点用英语写一封申请信个人信息李华男岁新华中学学生性格积极的参加各类活动有耐心总是乐于助人能力热爱并了解动物擅长英语能用英语谈论动物希望至少两条注意词数左右短文应包括所给内容要点可适当发挥使文章连贯短文中不得出现考生的真实姓名校名等信息由于父母工作变动英国的两年前随父母来到了中国北京他想给远在英国的祖父母写信讲述他来中国后的各种变化并告知他们自己的新年计划请你根据表格内容代替完成这封信要求字左右开头和结尾已经给出常和祖父母聊天去公园散步父母忙着工作没时间在一起早餐吃面包喝牛奶习惯了牛肉面不喜欢运动对乒乓球感兴趣新年计划学校是我们的家园爱护学校是我们的职责为了营造一个更加优美舒适的校园环境学校发出保护校园环境从我做起的倡议假如你是请写一份倡议书班会时间与大家一起交流吧要求词左右文中不能提及真实的校名和人名开头句子给出不计入总词数假如你叫你新交到一个外国笔友请你写一封信跟笔友介绍一下自己信的内容包含以下信息可适当发挥不少于词请注意书写和整洁假如你叫今年岁了你在光明中学七班上学你喜欢蓝色和橙色你很喜欢运动你有三个足球两副乒乓球拍你很爱你的爸爸妈妈你的房间很整洁你是一个很优秀的男孩子假如你是李华你的美国笔友因想学汉语来到了北京但在学汉语的过程中遇到了困难向你写信求助请根据以下要点提示给他写一封回信告诉他如何学习汉语提示多听中文歌看中文电影学会查字典向老师求助至少两点要求用上所给要点并适当发挥行文流畅正确书写规范词数左右开头和结尾已给出但不计入总词数假如你是李华你的美国笔友想知道你是否喜欢音乐喜欢哪种音乐请你根据以下提示给写一封信介绍你最喜欢的音乐提示你非常喜欢音乐尤其喜欢古典音乐并且你经常去听音乐会当你空闲和学习疲乏的时候音乐能帮你减轻压力你经常去音乐俱乐部练习唱歌并希望某天能参加歌唱比赛要求参考提示内容可适当发挥语句通顺意思连贯书写工整文中不得出现你的任何真实信息姓名校名和地名等词数不少于词开头已给出但不计入总词数假设你是张华你收到了你的笔友的来信他因为打游戏被父母批评后与父母发生了争吵情绪低落请你根据以下要点用英语给他写封冋信注意文章中不得出现真实的校名和姓名内容需包括表中的所有信息细节可适当发挥词数开头与结尾仅供参考使用不计入总词数假如你是李华你的美国好友要来你的学校进行为期半年的学习请根据下面的表格信息给他写一封信向他简要介绍一下你学校的情况以及与美国学校在校规方面的异同要求参考提示内容可适当发挥语句通顺意思连贯书写工整文中不得出现任何真实信息词数不少于词开头己给出但不计入总词数度过了忙碌的一天感到有点累但很开心假如你是请给你的好朋友写一封信告诉她你是如何度过周日的提示上午做作业打扫屋子中午因父母不在家自己做了一大碗西红柿面吃下午去看了奶奶并帮奶奶洗了衣服晚上陪奶奶一起看电视要求包括所有内容要点可适当发挥词数词左右语句连贯信的开头已给出但不计入词数文中不得出现考生真实的姓名假设你是你们班级要选拔新班长你需要向班主任推荐一名同学请根据表格选择一位同学写一封词左右的推荐信给王老师信的开头和结尾已给出不计入总词数如注意省略处需要至少有一处补充可适当发挥文中不得出现真实姓名学校等信息文章不少于词开头已给出不计入总词数参考答案例文详解总体分析题材本文为应用文为申请信时态时态为一般现在时提示写作要点已给出不要遗漏表格中希望部分的要点适当增加细节并突出写作重点写作步骤第一步表明写作意图愿意成为野生动物俱乐部的一员第二步具体阐述写作内容从个人信息性格能力介绍自己的具体情况第三步书写结语表达想要加入野生动物俱乐部的愿望亮点词汇参加擅长采取行动高分句型引导宾语从句动词不定式作目的状语例文详解总体分析题材本文是一篇应用文为书信时态时态为结合一般过去时和一般现在时提示写作要点已给出考生应注意不要遗漏要点在信件中突出过去与现在的对比并告知祖父母自己的新年计划写作步骤第一步交代背景表达想念之情第二步对比过去在英国及现在在北京的生活第三步收尾亮点词汇过去常常做某事饮食习惯对感兴趣高分句型省略的宾语从句主现从不限常用来把过去与现在进行对比例文详解总体分析题材本文是一篇应用文为书信作文时态时态为一般现在时提示根据所给话题保护校园环境从我做起完成写作不能遗漏信息需把建议讲述清楚写作步骤第一步用问题来引出本文话题第二步具体阐述保护校园环境的三个建议第三步最后呼吁大家要一起保护校园环境亮点词汇采取行动做某事参加尽某人最大努力做某事好好照顾高分句型作形式主语动词不定式作主语引导的条件状语从句名词代词形容词形容词作宾补详解总体分析题材本文是一篇应用文为书信作文时态时态为一般现在时提示根据信息所给提示写一份信介绍自己的基本信息可适当发挥写作步骤第一步介绍自己的姓名年龄以及在哪里上学第二步介绍自己喜欢的颜色以及自己很喜欢运动第三步介绍自己爱自己的爸爸妈妈同时介绍自己的房间很整洁最后表达自己对自己的看法亮点词汇此外非常最终高分句型引导的宾语从句范文详解总体分析题材本文是一篇应用文时态本文用一般现在时提示需要包含所有提示内容并适当发挥写作步骤第一步开门见山提出建议第二步具体阐述学习汉语的建议第三步表达美好祝福亮点词汇查阅单词在空闲时间最后但并非最不重要的高分句型时间状语从句例文详解总体分析题材本文是一篇应用文一封信时态时态为一般现在时提示根据所给提示完成写作不能遗漏信息以第一人称为主写作步骤第一步介绍自己是否喜欢音乐第二步具体阐述喜欢什么音乐音乐的作用以及自己在音乐方面的希望第三步最后是表达希望对方回信亮点词汇去听音乐会唱歌参加高分句型引导时间状语从句后为省略了的宾语从句例文详解总体分析题材本文是一篇应用文为书信作文时态时态以一般现在时为主提示写作要点已给出考生应注意不要遗漏信息提示中对问题的介绍适当添加细节并突出写作重要写作步骤第一步表明写作意图借用听说和父母吵架来引出重点介绍的内容第二步具体阐述写作内容从健康和家庭关系两个方面给出建议第三步书写结语希望自己的建议能在某种程度上帮助到亮点词汇和争吵担心关心而不是高分句型引导的原因状语从句引导的时间状语从句例文详解总体分析题材本文是一篇应用文一封信时态时态为一般现在时提示根据所给提示完成写作不能遗漏信息以第一人称为主写作步骤第一步介绍学校和老师的情况第二步具体阐述自己学校的校规第三步最后是表达自己的期望亮点词汇与相同准时与不同高分句型引导的定语从句引导的让步状语从句例文详解总体分析题材本文是一篇应用文为书信作文时态时态为一般过去时提示写作要点已给出应注意不要遗漏主要内容适当添加细节从而使行文连贯表达有逻辑写作步骤第一步介绍自己周日很忙第二步具体介绍自己周日做了哪些事情第三步介绍自己的感受亮点词汇开始做某事帮助某人做某事有点高分句型连接两个并列结构例文例文详解总体分析题材本文是一篇应用文为书信形式时态时态为一般现在时提示写作要点已给出省略处要适当补充适当增加情节突出写作重点写作步骤第一步表明写作意图即推荐谁当班长并表明他有很多优秀的品质第二步具体阐述写作内容从品质和擅长等方面详细介绍他为什么适合班长这个职位第三步总结认为他适合班长这个位置并希望得到老师的认可亮点词汇擅长害怕在某方面帮助某人在上花费时间高分句型引导的定语从句当关系代词在从句中作宾语时可以省略引导的时间状语从句