走月亮阅读答案
问题:
1.下面的话你是怎样理解的?读一读,写下来。
(1)“细细的溪水,流着山草和野花的香味,留着月光。”
(2)“每个小水塘,都抱着一个月亮!”
2.“我和阿妈走月亮”在文中出现了两次,这样写有什么好处?
3.明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……”?
4.联系课文资料写出你对“走月亮”的理解。
5.作者描述了月光下的哪些景物?
6.写出你对文章最后一句话的理解。
答案:
1.(1)潺(chán)潺的溪水,穿过碎石、穿过草丛,散发出山草和野花的清香;皎洁的月光映照在水面上,波光闪闪。
(2)天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有无数个的月亮的倒影,就像每个小水塘都抱着一个月亮。
(3)出现了4次。因为我和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,都感觉到很愉快,所以反复的说,“我和阿妈走月亮”,这样使情感的表达更加充沛,文章更有感染力。
3.那里用了暗喻的手法,把阿妈比作美丽的月亮,牵着那些闪闪烁烁的小星星(也就是我)在天上走着,形象生动,写出阿妈对我的种种启示和引导。
4.在月亮下行走,散步。
5.水塘,溪水,鹅卵石。
6.我和阿妈在明媚的月光下散步,在月光下大自然的景色很美
【问题列表二】
走月亮
一、读拼音,写词语。
pánróusú
圆()()和风()
yùnzàiguànshuò
()()浇()闪()
二、在括号里填上适宜的词。
的月亮的夜晚
的月亮的夜晚
的月亮的夜晚
三、选词填空。
明亮柔和
1.月儿是那样,月光是那样()。
铺满洒满
2.阿妈喜欢领着我,在()月光的小路上漫步。
运载搬运
3.阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,()许多新鲜的花瓣。
四、阅读理解
三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来:看着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每个人倒了一小杯儿,说:
“孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”
我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样貌。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”
1.用简洁的语言概括本段文字的意思。
_________________________________
2.本段文字在描述月亮时采用了动静结合的方法,请写出动态.描述和静态描述的资料各一句。
动态:_________________________________
静态:_________________________________
3.本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理?
_________________________________
答案:
一、盘柔俗运载灌烁
二、示例:弯弯的月亮漆黑的夜晚
三、1.明亮柔和
2.洒满
3.运载
四、
1.酒杯捞月。(意思对即可)
2.动态:手刚一动,它便酥酥地颤。静态:果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。
3.生活中完美的东西是属于每个人的,关键是主动地追求。
【走月亮原文】
走月亮
秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在洱海里淘洗过吗?月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走啊走,啊,我和阿妈走月亮!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
啊,我和阿妈走月亮……
村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌一声,银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里,我们种过油菜,种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊,飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸地,稻穗低垂着头。此刻稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧!你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了