中国在世界中教学设计一教材分析本节课是初中地理的结束部分教材简单总结了我国经济发展的成就和面临的问题还有我国在国际社会的地位和作用设计这一届内容主要有以下三点考虑第一主要用以体现情感态度和价值观的目标第二在学习了中国分区地理后需要有一个前后呼应的收尾章节以使教材的结构显得更完整合理第三对中国的国情进行概括性的总结有利于从地理的视角认识祖国增加学生的民族自信心民族自豪感和忧患意识二学情分析学生已经学完了初中地理的全部内容具备了一定的读图分析能力能够从资抖中快速提取有效信息并且可以分析地理要素之间的影响和联系也能够独立利用地理的思维方式解决实际问题因此学习本节课知识没有问题但是本节可以从重视情感目标出发因为现在学生普遍出现重知识目标轻情目感标的现象所以在教学中要注意引导学生培养对祖国的热爱之情还要认清楚我国所面临的问题不能盲目乐观启发学生努力学习做一个对国家和社会有用的人三教学目标运用图文资料了解我国近年来取得的发展成就认识中国综合国力增强和国际地位不断提高的事实结合相关实例理解我国面临的问题能够运用人口工农业疆域等内容分析我国面临的问题通过搜集有关信息明确中国的国情和世界的发展趋势及中国与世界的联系四教学重难点重点了解我国经济发展的成就认识中国综合国力增强和国际地位不断提高的事实理解我国面临的问题知道解决措施难点了解我国经济发展的成就认识人口资源环境和发展之间的关系五教学方法启发式引导发小组讨论法等六学生学法自主学习法合作探究法等七教学过程一导入头脑风暴式引入课堂学习如果你代表中国参加国际中学生论坛你会如何介绍咱们的祖国今天我们从中国举世瞩目的发展成就发展中面临的挑战做负责任的大国三个方面进行介绍二新授回顾发展成就首先我们来了解我国举世瞩目的发展成就阅读课本的图文资料和你已经知道的说说新中国成立以来中国的发展成就可以从一五计划改革开放和世纪等阶段谈畅所欲言结合你已有的知识完成课本活动题交流改革开放以来我国的发展成就作为中国人的骄傲和自豪积极面对挑战虽然我国发展取得了举世瞩目的成就但是在发展过程中矛盾和问题还十分突出面临着诸多挑战自主学习阅读课本图文资料谈谈中国在发展中面临了哪些问题和挑战小组合作探究完成课本活动题认识人口资源环境和发展之间的关系师适当补充如何处理人口资源环境和发展之间的关系是人类面临的一大课题也是我国发展过程中必须妥善解决的问题为了发展经济为了我国这么多人口的生活和生产不开发资源是不可能的但是在开发的过程中我们必须走可持续发展之路比如利用科学技术水平找一些资源的可替代产品发展生态经济面对人口问题要落实好计划生育政策等人地协调观勇挑责任重担随着我国综合实力的不断增强我国的国际地位不断提高已经成为全球影响力的大国我国也更加自信开放负责的姿态走和平发展道路阅读课本图文资料和已有知识说说我国这种负责任的姿态主要体现在哪些方面呢三课堂小结请谈谈你这节课的收获或者受到什么启发四当堂检测说说新中国成立以后取得的成就有哪些中国在经济发展的过程中遇到了哪些问题中国是如何做负责任的大国的五课后拓展作业面对全球变暖的现象请查阅相关资料分析我国采取了哪些措施取得了哪些成效作为中学生的我们应该怎么做呢八板书设计九教后反思