人教版地理八年级下册第10章中国在世界中 教案.doc

中国在世界中教学设计一教材分析本节课是初中地理的结束部分教材简单总结了我国经济发展的成就和面临的问题还有我国在国际社会的地位和作用设计这一届内容主要有以下三点考虑第一主要用以体现情感态度和价值观的目标第二在学习了中国分区地理后需要有一个前后呼应的收尾章节以使教材的结构显得更完整合理第三对中国的国情进行概括性的总结有利于从地理的视角认识祖国增加学生的民族自信心民族自豪感和忧患意识二学情分析学生已经学完了初中地理的全部内容具备了一定的读图分析能力能够从资抖中快速提取有效信息并且可以分析地理要素之间的影响和联系也能够独立利用地理的思维方式解决实际问题因此学习本节课知识没有问题但是本节可以从重视情感目标出发因为现在学生普遍出现重知识目标轻情目感标的现象所以在教学中要注意引导学生培养对祖国的热爱之情还要认清楚我国所面临的问题不能盲目乐观启发学生努力学习做一个对国家和社会有用的人三教学目标运用图文资料了解我国近年来取得的发展成就认识中国综合国力增强和国际地位不断提高的事实结合相关实例理解我国面临的问题能够运用人口工农业疆域等内容分析我国面临的问题通过搜集有关信息明确中国的国情和世界的发展趋势及中国