幼儿园游戏活动方案.docx

幼儿园游戏活动方案 活动名称 《情景扮演小剧场》 活动目标 1、培养幼儿的理解能力和表达能力，情景扮演中，既需要小朋友能够基本理解游戏的基本内容，同时在进行角色表演的时候，又是否能够还原对故事内容的理解和画面表达，是一种寓教于乐的活动方式 2、通过反复感受，使幼儿知道名称，理解内容，对表演有一个完整良好的印象，引起学习的兴趣和表演的愿望。 3、发展幼儿的表演能力及语言表达能力。 三、活动时间 星期五下午2~3点 四、活动地点 教室 五、活动对象 全班幼儿 六、活动方式 以班级分组来依次进行 七、活动准备 1、活动前让幼儿了解故事内容、及排练好相关的表演。 2、表演需要的各种头饰、金箍棒、钉耙。。。 3、和故事相关的PPT背景、音乐。 八、活动过程 1、第一次游戏准备活动：教师对故事进行选择，然后教师讲述故事《三打白骨精》和《小熊请客》《小蝌蚪找妈妈》的内容，并根据故事情节设计问题，对幼儿进行提问，加深幼儿对故事内容的理解及角色的了解。 2、第二次游戏准备活动：请幼儿观看故事动画或视频。进一步理解、熟悉故事的情节和内容。 3、第三次游戏准备活动：在幼儿已经熟悉故事的人物及内容后，根据自己的喜好，自由、自主的选择自己所要表演的角色。提高幼儿表演游戏的兴趣. 4、第四次游戏准备活动：幼儿选好自己所要表演的角色后，亲子活动：请家长参与，丰富幼儿的道具和服饰。 5、、第五次游戏准备活动：幼儿进行故事表演，并能运用恰当的语句、动作，表情，表现角色性格特征，并能根据自己的想象创造人物和情节。（教师进行个别指导、编排） 6、第六次游戏准备活动：教师布置场景，加上道具，让幼儿进行表演。（通过反复表演及感受,进一步完善表演）最后，请家长观看故事表演。 九、活动纪实 拍摄关于活动中的图片和视频。 活动重难点 重点：让幼儿认识到什么是角色扮演，又该怎么去做。 难点：如何协调好幼儿在活动中的表现，能否完成表演。 十一、活动总结 表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色，通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏，是幼儿喜爱的游戏之一。故事是孩子们最喜欢的，所以，我们为孩子精心的挑选了三故事《三打白骨精》和《小熊请客