幼儿园亲子游戏自主游戏互动游戏方案《触摸游戏》

游戏一一点亮快乐童年 训练幼儿和触摸能力的游戏二例 在幼儿成长的过程中, 游戏是获得知识和培养能力最基本的途径。游戏可以 让幼儿在轻松愉快的氛围中，积极主动的学习知识和技能。 4-6 岁幼儿在各方面已经十分的灵活和协调，越来越独立。这里推荐两个训 练幼儿触摸能力的亲子游戏, 可以使幼儿恰当地运用自己的感官去认识事物的特 点< 游戏一: 摸人游戏 游戏环境: 这个游戏可以在家里也可以在幼儿园里进行。 游戏工具: 可以读住视线的手绢，眼蛙等。 游戏内容: 《1) 把孩子的眼莹住，让他摸家《幼儿园) 里任何一个人，说出这个人头 发的长得、鼻子的高矮，所穿衣服的质地感觉、个头的高矮。 让他猪出这个人是 谁- 《2) 然后让他摸站在他面前的几个人中谁是妈妈或交爸〔和符、奶奶等)， 在摸之前，让他先仔细地看看妈妈等人的样子，在摸的过程中, 被摸的人不能给 子身体或声音方面的任何暗示。 游戏二: 神奇的百宝箱 游戏环境: 这个游戏可以在家里也可以在幼儿园里进行- 游戏工具: 准备一个纸僵，并在上面控一个洞，或者颖个大口稚。 游戏内容: 51) 在“百宝箱”里边放上形状大小、软硬、光滑程度都不同的玩具和材 料。 《2) 让孩子把手伸进去一个一个地摸，猪出“百宝箱”中装的都有什么-