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深港少女与猫深海少年与鲸 上传于:2024-07-17
教学内容:我学会了吗? 教学目标: 通过运用本单元的知识解决生活中的实际问题,培养学生的应用意 识,并可以检测学生对本单元知识的学习情况。 教学重难点:运用本单元的知识解决生活中的实际问题,培养学生的应用意识。 教学过程 一、谈话导入 回忆一下,这个单元我们学习了什么知识?能不能灵活的运用所学知识,解决我们生活中的实际问题呢? 二、复习 1.出示情景图:观察这幅图,你从图中了解到了什么? 2.根据找到的数学条件,解决问题 (1)小奇和小玲各摆了这个拼图的几分之几? 学生独立分析思考,然后进行解答,全班交流 (2)他们共摆了拼图的几分之几? 学生独立分析思考,然后进行解答,全班交流 ( 3 )谁摆的多些? 多这张图的几分之几? 独立分析思考,然后进行解答,全班交流 3.根据这幅图,你还能提出什么问题? 学生先在小组中互相提出问题并且解答,然后小组汇报,全班交流。 自我评价 一、填空
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