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拓展阅读:我的“长生果”(叶文玲).doc

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互相伤害 上传于:2024-08-04
我的长生果叶文玲书被人们称为人类文明的长生果这个比喻我觉得特别亲切像蜂蝶飞过花丛像泉水流经山谷我每忆及少年时代就禁不住涌起愉悦之情在记忆的心扉中少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页也似一阕跳跃的欢快音符的乐章我最早的读物是孩子们叫做香烟人的小画片那是一种比火柴盒略大的硬纸片正面印画背面印字是每盒香烟中的附赠物遇到大人让小孩买烟这美差往往被男孩抢了去我们女孩只落了个眼羡的份儿集得多了就开始比赛用手刮香烟人看谁刮得远这时我就卖力地呐喊助威为的是最后能在赢家手里饱览那一大叠画片这些印着水浒三国故事的小画片是我最早见到的连环画开始我看得津津有味天长日久就感到不过瘾了后来我看到几本真正的连环画一位爱好美术的小学教师他有几套连环画我看得如醉如痴七色花引得我浮想联翩血泪仇又叫我泪落如珠后来哥哥的朋友们送了我几册小书刘得兰小传卓娅和舒拉的故事古丽雅的道路只要手中一有书我就忘了吃忘了睡渐渐地连环画一类的小书已不能使我满足了我又发现了一块绿洲小镇的文化站有几百册图书我每天一放下书包就奔向那儿几个月的功夫这个小图书馆所有的文艺书籍我差不多都借阅了我读得很快囫囵吞枣大有不求甚解的味道吸引我的首先是故事是各种人物的命运遭遇他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚莎士比亚说书籍是全世界的营养品像我这样对阅读如饥似渴的少年它的功用更是不言而喻醉心阅读使我得到了报偿从小学三年级开始我的作文便常常居全班之冠阅读也大大扩展了我的想象力在家对着一面花纹驳杂的石墙我会呆上半天构想种种神话传说跃上遇到一个残疾人我会黯然神伤编织他的悲惨身世记得有一次作文的题目是秋天来了教师读了一段范文之后当大多数同学千篇一律地开始写秋天来了树叶黄了一片一片地飘到了地上时我心里忽然掠过了不安分的一念大家都这样写多没意思我要用自己的眼睛去看秋天用自己的感受去写秋天我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热将明亮和清爽撒给大地她用宽大的衣衫挡着风寒却捧起沉甸甸的果实奉献人间你们都爱秋天爱她的天高气爽爱她的云淡日丽爱她的香飘四野秋天使农民的笑容格外灿烂于是我的作文得到了个甲优教师在文中又圈又点将它作为范文在班上朗读这小小的光荣使我悟得一点道理作文首先构思要别出心裁落笔也要有点与众不同的鲜味才好这些领悟自然是课外读物的馈赠后来我又不满足于只看一般的故事书了学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴我把所有课余时间都花在借阅图书上这时我养成了做笔记的习惯记书中优美的词语记描写的精彩段落做笔记锻炼了我的记忆力也增强了我的理解力有一次命题作文一件不愉快的往事我的情绪分外激动觉得自己得到了一个大显身手的好机会小时候受过的一次委屈平常积累的那些描写苦恼心境的词语像酵母似的发挥了作用我从一个清冷的黄昏开始写以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞写着写着我禁不住眼泪花花这篇充满真情实感的作文又得到了好评被用大字誉抄出来贴在教室的墙上可是看到老师用红笔圈出我写的月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中这段文字说这个嵌字用得特别传神时我脸红了我不能心安理得地接受这个赞誉因为这句描写和这个特别传神的嵌字是我看了巴金先生的家后念念不忘的词句于是我又悟出了一点道理作文要写真情实感作文练习开始离不开借鉴和模仿但是真正打动人心的东西应该是自己呕心沥血的创造
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