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你的我的 上传于:2024-06-12
答案: 1.斑羚飞渡悲壮的场面(符合文义即可)。 2.前面主要是推动情节发展,为下文飞渡作铺垫,这里渲染了悲壮的气氛。 3.侧面 心理活动描写 4.(1)文中设问句只有一例,即“我吃了一惊,怎么,自杀也要老少结成对子,一对一对去死吗? (2)文中比喻句不只一例,有借喻,也有明喻,下面各举一例。借喻修辞句有:“一个我做梦都无法想像的镜头出现了,……身体出现在半大斑羚的蹄下。”明喻修辞句有:“老斑羚就像燃料已输送完了的火箭残壳,……像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。” (3)拟人修辞句如:“但见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,消失在一片灿烂中。” 5.(1)①②⑤  (2)③④  (3)⑥  (4)⑦⑧⑨ (5)① (6)② 6.回答此题要把老斑羚“示意性地咩了一声”拟人化来理解,所谓动物的语言,其含义可以使我们理解为:孩子,准备好了吗?一定要踩着我的背飞过去! 7.文中画线的句子是一个设问句,一个感叹句,其作用是:以我认为的“绝对不可能”反衬出斑羚的聪颖及伟大的献身精神。 8.只要认真阅读课文,找到试跳成功的一句话是不难的。上文第②段的首句“试跳成功。”是一个标志,即意味着从第①段中
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