四年级试卷2

四年级练习是《一) 一、册空， 工、能甸湾解的因体物质在水中湾角的快介与物体用粒大小 )、( 。。 ) 等因素有关. 2、通党把风吹来的方向称为 。。 )，可用 (。。。 ) 来测量- 3、声音是由物体的《。。 ) 产生的，并能以〔(。。 ) 的形式从一个地方传到另一个地方.， 人、我们平时所说的声音响、声音大，在科学上指声音《。。 )，而平时所说的声音关、声音刺耳，实际 上就是指声音 〔。。 )，他们分别与物体振动的旺度和人快介有关. 6、人和体需要的〔。。 ) 从及吸入后进入自液，再由心脏通过〔。。 》 输送到人体的各个部位，同时收 集二氧化等席特返出体外- 6、水除了能溶解因体、液体外，还能溶解《 ). 了、径学参加体育银入能使我们的肯储租壮、。。 ) 发达、( 。。 ) 加册活- 8、人体的呈吸加冲有尊蚊(和(入和( 。 )-. 9、人体运动过程中需要消朱大量的《 )，而及在不停的进行着气体交换，使 ( 。。。 ) 进入血| 液，同时排出《 ) 等度物- 10、过强的声音会损伤我们的听力，通到这种情况时我们要立即 〔 和 )，保护 我们的听力。 二、 选择， 1人在他的天日历中本用*人天vs，anmbu才5。 人、用而量可测到的 24 小时降水量可能是9毫米- B、用十量可测到的 24 小时降水量可能是 19 毫米 CC、用再量要测到的 24 小时降水量可能是 29 毫米- 3、我们用力窜曲尺子，尺子却没有发出声音，因为它没有《(。。 ) 人受到力 改变形状 和、拓动 3、把天空当作一个国，下列哪由图不属于阴天天所7 ( 。。 ) “国 .外 .牧 全下列物体中，(。。 )》 刚放下去时不能马上就能溶解，并且还有沉注，但充分所拉后就浓解了? 人 沙子 酒精 CC、洗手液 本 5、100 毫升水最多大约能浓解食盐的量为 (。。 ). 人小于10克 了小于20克5、 小于色直 6、我观察到什么现象说明高全琶印溶解7? 《( 从 水面上升7 。。 B、泽在了水面 5、沉在了水底 。 D、均匀称定地分布在水中 下列说法中，(。。 ) 是不正确的. 人呼出的气体中氧气减少了 。。B、我们呼出来的气体都是二氧化砚 ,呼吸实际上是在进行  气体交换。 D、人体运动量增加，需要血液运输更多的氧气 3、消化食物和吸收宫闻主要的消化器官是《。。 ) 人 小邓。。 B。口有 CC 攻 中 肯 9、下列关于音叉声音的措述，正确的是《 。。 ). 从、用大小不同的力去吉击同一个音叉所发出的声音高人不同.， 、用相同的力去圾击两个大小不同的音双，大的音又声音要强.， .用相同的力去基击两个大小不同的音色，小的音叉声音要表.。 D、用大小不同的力去贡击同一个音叉所发出的声音强暗不同，商低相同 10、用呈对着大小相同的4 只试管吹，下列记个斌管发出的声音最高7 ( 从不放水的试管。B、放172 水的试答 和、放174水的试管。D、放3/4水的斌和 1、葬间力在水中湾解后，会分布在水的《。 ) 人上部。 。 B，下部。 。 5，各个地方。 12、( 。 》 放入水中后，会沉到水底。 从胶水。 B、食用油 5、酒精 13、小明看到十量器中的二水达到 17 毫米，这一天的坪最等级是( 。 ) 从 小 。 B、中丽5C、大间 14、人说话的声音是由《。 》 振动产生的.， 大 别膨 。 了B、只咯 5C、声各 15、 探索尺子的音高变化中我们发现，尺子伸出梨面越长，振动_，音商_，( ) 从 赵快 赵商 了 、越他 超低 CC 直慢 赵商 16、在我们记录风力的时候，数字 “1" 表示 (。 ) 人无凡 B. 微凡 5、大风 17、21c读作(。 )》 从摄氏二十一度。 B、二十一度。 C、二十一季氏度 18、在口腔时，(。。 ) 把食物中演儿转化成缚, 人 牙洗 舌头 C、唾六 19、下列物质传播声音速度量慢的是《 。。 ) 人 空气 了水 CC 钢必 20、测量雨量的仪吕叫(。。 ) 从、两量器 气温表 。 5、风向标 三、 判断，(时的打“V"，氏的打“X” ) 工、栖精灯火焰的地灭可以用灯幅益，也可以用吵巴履- CC 2、骨向、关节、肌肉其组织结构不同，往入是单独参与人体活动的。(。 )  3的质在水中的解是有一字上的 CC 人信用油不能交角与水，也不能于其信人当中 ( 5所人学家反风过分为 12 个特级 C， 本了与红红分别胡1 只癌-开交度计济量度，可强生结果不同，这并不一证是有一个六度计汪 7. CC 尺子人出订面的呈高天发册的声音直.