朱子文化进校园实施方案
一、指导思想
以坚持邓小平理论、“三个代表”为重要思想,落实科学发展观,以培养人文精神
和提高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系,为学生
的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成
长乐园,充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、工作目标
通过全员参加,开展各种文明创建活动,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,
既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。
三、主要内容
一) 强化校园文化管理
1、成立校园文化建设领导小组。由校长担任组长,任副组长,教导处、德育办、
总务处等负责人及班主任为组员,研究、确定校园文化建设实施方案,具
体负责校园文化建设工作。
2、加大投入,保证校园文化建设的正常需要。
5二) 营造校园文化氛围
1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。
2、创设各种文化设施,开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等
思想、文化教育阵地。
3、悬挂名人字画,展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。
4 、结合本校实际,通过制定校训、校徽、国旗下讲话等形式,建设良好的校风。
5、积极开展健康有意的课外文化活动-
四、具体措施
1、优化校园内部环境。校园环境规划体现一定的文化内涵,合理设计各景点,花
草树木布局有致、疏密合理,边边角角也不放过;
2、班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生可根据各自的特点创设不同风格
与追求的黑板报,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风、教风的建设来
体现隐性文化,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。
3、继续开展师德建设活动。这个要与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展
“爱岗和敬业、悉心有人”师德活动。推进教育教学质量全面提高,提升学校的教育发展
水平。
4、与时候进开展系列教育活动。对学生进行荣犀观教育、诚信教育、养成好习惯
教育、感思教育,对学生进行文化传统及爱国主义等各种教育。
5、提高师生的团队精神。在师生中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形
式多样文体活动〔教师节联欢、辞旧迎新活动、校适会等) ,让师生在活动中感受到快
乐,感受到温暖
6、打造“严谭、博学、敬业、爱生”的教师文化。
51) 开发校本培训,构建教师文化。采取“经验交流〈班主任) 、案例分析、教
研课、汇报课、公开课、示范课”等形式来提高教师的教学能力; 用“终身学习”的理
念指导、鼓励教师多读书,读好书,书写读书笔记,读书心得等。促进教师养成自觉读
书学习的习惯;
《2) 开展校本研究,重建教研文化。提供机会让老师走出去学习,利用专业引领
这一形式指导教师的教学实践, 加强落实学校教研组的指导力度, 加强教师之间的对话、
互动和合作; 要求教师做好教学反思,