基础知识综合考前押题2022年初中语文中考备考冲刺（含解析）.doc

基础知识综合考前押题 阅读下面的文字，完成下面小题。 2022年2月4日北京冬奥会盛大开幕，一场举世瞩目的冰雪竞技鸣锣开赛。近3000名冰雪健儿齐聚五环旗下，斗志昂扬，蓄势待发。全球亿万观众翘首以盼，期待共同见证这场非凡卓越的冬奥盛会。“冰丝带”舞动神州，连接世界；“雪如意”尽显国风，灵动八方；“雪游龙”盘琚山脊，蜿蜒壮丽……京张两地，长城内外，绿色低碳的冬奥场馆准备就绪，引无数英雄追逐梦想。六年多来，多少星夜艰程，多少日夜交替，全新的办赛理念贯穿（筹备/筹划）工作的每一个角落。“简约、安全、精彩”的办赛要求成为各项工作推进的坚定原则。大道至简，衍化至繁。注重实用，保护生态，场馆建设与利用“不搞铺张奢华，不搞重复建设”，___________________；积极调动社会力量，“带动三亿人参与冰雪运动”，从（愿景/理想）照进现实，___________________；解放思想，借鉴经验，以冬奥为窗，展现中国良好形象，___________________；严控成本，强化监督，坚持对兴奋剂问题零容忍，让冬奥会像冰雪一样纯洁，___________________。 1．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（     ） A．盘琚                     廉洁          举世瞩目（zhǔ） B．借鉴（jiàn）       就绪          蓄势待发 C．衍化                     蜿蜒          翘首以盼（qiào） D．卓越（zhuó）      监督          星夜艰程 2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（     ） A．筹备       理想 B．筹划       愿景 C．筹划       理想 D．筹备       愿景 3．在文中四处横线上依次填入下列语句，排序最恰当的一项是（     ） （1）彰显“共享”       （2）践行“绿色”       （3）恪守“廉洁”       （4）成就“开放” A．（2）（1）（4）（3） B．（2）（4）（1）（3） C．（3）（2）（4）（1） D．（3）（4）（1）（2） 4．下面是小语同学撰写的演讲稿，请你帮他修改完善，完成各题。 敬爱的老师、亲爱的同学们： ①大家好！今天我演讲的题目是《致敬冬奥，共赴未来》。 ②【甲】2月20日夜，温暖你我的奥运“微火”，在国家体育场缓缓息灭。见证“双奥荣耀”的“鸟巢”，以温情和激情为北京2022年冬奥会画上了圆满句号。这既是一届的盛会，又是一届的盛会，更是一届的盛会。北京冬奥，我为你骄傲。 ③北京冬奥会像一团火，点燃了超越自我、挑战极限的激情与梦想。设项和产生金牌历史最多，一系列奥运纪录和世界纪录被刷新，收视率历史最高，社交媒体上冬奥话题连连登上热搜。运动员们不怕挫（     ）折，挑战极限，将“精彩”的定义一次次推向新高度，让整个世界为之点赞。中国体育代表团人才济济（     ），更是创造了太多的“第一次”，让世界看到了中国选手的实力与风采。 ④北京冬奥会像一扇窗，展示着中国文化和世界文明的美好交融。飞雪迎春到，冬奥闹元宵，冬奥为中国年带来浓郁的喜乐祥和氛围；【乙】“雪如意”飞舞灵动，“雪飞天”巧妙绝仑，冬奥以中国风托起奥运范，彰显了文明古国的勃勃生机；东方之美映衬五环之耀，美美与共、天下一家，表达了现代中国拥抱世界的诚挚心愿。 ⑤。从“Welcometo China”到“Thankyou Beijing”，志愿者们的灿烂微笑，成就一段段友爱佳话（     ）从“我们是紧密的伙伴”到“奥林匹克，真好”，运动员们惺惺相惜，友谊跨越山海。北京冬奥会不负“更团结”的期待，展现出人类合作与团结、才华和包容的最美一面，更奏响了全人类一起向未来的时代强音。 ⑥“微火”照亮世界，梦想永远飞扬。同学们，让我们铭记北京冬奥会的美好，以“双奥之城”的骄傲，手挽手，肩并肩，一起向未来！ ⑦谢谢大家！ (1)【甲】【乙】两句中各有一个错别字，请你帮助小语订正。 【甲】句中____改为____                    【乙】句中____改为____ (2)小语在练习朗读演讲稿时，对第③段中两处加点的字读音不正确，请你给加点字的注音。 不怕挫( )折             人才济济( ) (3)第②段中“这既是一届的盛会，又是一届的盛会，更是一届的盛会。”请你为小语同学填写相应的句子。 A．世界人民相知相交共享欢愉       B．中国拥抱世界       C．展现“更快、更高、更强——更团结”奥林匹克精神 (4)请你模仿第③段或第④段的第一句话，在第⑤段横线上填入一句话。 (5)请你为第⑤段的括号处填入标点符号。 从“Welcome to China”到“Thank you Beijing”，志愿者们的灿烂微笑，成就一段段友爱佳话（     ）从“我们是紧密的伙伴”到“奥林匹克，真好”，运动员们惺惺相惜，友谊跨越山海。 (6)小语同学谈了自己练习的演讲体会，下面说法有误的一项是（     ） A．演讲第②段的最后一句话时，我情绪激昂提高语调，并且重音强调“骄傲”二字，我想讲出自己作为中学生，为冬奥会在我国成功举办油然产生的自豪之情。 B．演讲第③段的第二句话时，因为这句话写出了北京冬奥会取得的骄人成绩，所以我用逐渐强烈、高昂的语气语调和一点一点提升的语速，让观众感受到北京冬奥会从设项到破纪录，从赛场内到赛场外方方面面取得的圆满成功。 C．演讲第⑥段的第一句话时，我想降低语调，轻声缓慢低沉地展现出冬奥会的“微火”照亮世界的作用虽然微不足道，但是我们依然可以坚持梦想、放飞梦想。 D．演讲第⑥段的最后一句话时，与“一起向未来”同步的肢体语言，我设计了伸开双臂，向头顶斜上方两侧高举的动作，我想借助这个动作让演讲进入高潮，表现出奥运会给予我们的力量会变成继续前行的澎湃动力。 阅读下面的文字，完成下面小题。 灿若星辰的文化瑰宝，是 ① ，是珍贵的记忆。漫步“海上花园”鼓浪屿，我们不一定能想象当年繁盛一时的景象，但一定能在历史风貌建筑散发的闽南韵味、南洋气息和欧陆风情中，感受到中西文化的（交融/交流）；置身唐代名刹大雁塔，我们可能无法复原“雁塔诗会”的盛况，但一定能在西石门楣上的线刻殿堂图中，领略唐代的盛世辉煌……放眼神州大地，人文胜迹总是满载历史，一墙一瓦都是文化， ② 。我们理应像爱惜自己的生命一样保护好历史文化遗产。 每一个文化遗产，既是历史生活的一个片段，更是 ③ 。时间无言，但它却会通过一个个文化遗产，（雕刻/铭刻）下历史的文脉、民族的记忆、精神的基因。而凝结在文化遗产之中的文明底蕴，不仅构成了我们这个民族的文化基座，还为民族的生生不息、发展壮大提供深厚滋养。铭记历史沧桑，看见岁月留痕，方能更好延叙文化根脉。在这个意义上，我们不应让文化遗产“养在深闺人未识”，而应让其“飞入寻常百姓家”；不仅要保护好文化遗产，更应激活其内在的生命力。 5．下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（     ） A．领略       瑰宝（guī）       散发（sǎn） B．灿若星辰       滋养（zhī）       沧桑（cāng） C．延叙       满载（zài）       底蕴（yùn） D．人文胜迹       名刹（chà）       门楣（méi） 6．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（     ） A．交融   雕刻 B．交融   铭刻 C．交流   雕刻 D．交流   铭刻 7．在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（     ） A．①历史的丰碑                 ②山水之中皆有故事       ③民族精神的传承载体 B．①历史的丰碑                 ②民族精神的传承载体   ③山水之中皆有故事 C．①民族精神的传承载体   ②山水之中皆有故事       ③历史的丰碑 D．①民族精神的传承载体   ②历史的丰碑                 ③山水之中皆有故事 8．阅读下面文段，完成后面小题 莎士比亚说：“有德必有勇，正直的人不会胆怯”。岳飞的“三十功名尘与土”， A 的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”， B 的“假如给我三天光明”，这些勇气都彪炳在史册上，流传在故事里。没错的，勇气是信念，是选择，是乐观。生活处处需要勇气，（       ）你还有勇气，（       ）释放出来。朋友，千万别gū负勇气，一定要坚定勇气，走一条属于自己的路。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 (2)请填写横线上人物的名字。 (3)根据文段的内容，解释文中“彪炳”一词的含义。 (4)依次填入（       ）内的关联词语，最恰当的一项是（     ） A．如果 就 B．只要 就 C．既然 就 D．因为 所以 (5)文中画波浪线的句子有语病，请你写出修改意见。 (6)文中有一处标点使用错误，请指出并修改。 (7)下列短语与“释放出来”结构类型不相同的是（     ） A．轰动一时 B．确保安全 C．压抑不住 D．观察清楚 9．阅读下面的文段，回答后面的问题。 《长津湖》电影的热播又一次掀起了爱国主义热潮。当看到志愿军战士卧伏在冰雪之中屏息敛声，以生命换取最后的胜利，我们不禁由衷敬佩。每当（hào   jiǎo）吹起，我们仿佛听到了志愿军保家卫国的咆哮声，它们的英雄事迹将永远镌刻在历史的丰碑上熠熠生辉。但是，有个别人却以不文明的行为玷污英雄的英名，对于一些（dǐ   huǐ）英雄的行为我们表示深恶痛疾。中华民族是坚贞不屈的，中华民族伟大复兴的步伐是谁也阻挡不了的，让我们继承先辈遗志，为中华民族的美好未来而奋斗。 (1)根据上面文段中的拼音写出相应的词语。 ①（hào jiǎo）______________       ②（dǐ huǐ）______________ (2)给上面文段中的加着重号的词语注音。 ①仿佛______________       ②镌刻______________ 10．阅读下面的文字，回答后面的问题。 对中国人来说，一双筷子承载了太多的情感和记忆。从生疏到熟练，从拿起到放下，这是一种耳濡目染，这是一种（yán chuán shēn jiào），这是一种中国人无法割舍的情怀。中国人含蓄的情感与礼仪传统饱含在小小的筷子之中，这让筷子逐渐成为中华传统文化的符号之一。___________。总之，我国的筷子文化源远流长，是世界上公认的中国（guó cuì）。 (1)给这段文字中加点的词语注音。 ①生疏( )            ②源远流长( ) (2)根据上面这段文字中的拼音写出相应的词语。 ①（yán chuán shēn jiào）___________       ②（guó cuì）___________ (3)下列三个句子填入文中横线处，排序恰当的一项是（       ） ①明代才开始称为“筷”，与如今相似        ②到了汉代，人们称为“箸”       ③筷子在先秦时期称为“” A．②③① B．①②③ C．②①③ D．③②① 阅读下面文字，完成后面小题。 汉字，作为中华民族的通用语言符号，间架方正，音韵优美，表意鲜明。①它是世界上单位字符信息量最大的文字，容易辩识，利于联想。汉字书写是中华文化得以延续的重要支撑。随着全球信息化的发展，汉字手写逐渐被键盘输入替代。一些所谓的专家便开始质疑：现在都用计算机打字，会写汉字有什么用？②对于这样的疑问，随声附和的人竟然不在少数。 如今，提笔忘字、③字丑不敢示人的现象在大学生和上班族中屡见不鲜。有人视之为“汉字危机”。对此，王蒙先生曾感慨地说：“遗失了中国的传统文化之精suǐ（     ）与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲”。④文字作为一个民族的基本标志，事关民族文化的篷勃发展。我们必须正视汉字面临的危机，对汉字报以敬佩之心，传承汉字所蕴含的深厚文化，多一份对汉字书写应有的重视，多一份对传统文化应有的珍视。 11．请给文中加点字注音和根据拼音写出汉字。        随声附和( )               精suǐ( ) 12．文段中第一、二段分别有一个错别字，请找出来并改正。 _______改为_______                 ________改为________ 13．文段中画线的词语，使用有误的一项是（     ） A．通用 B．屡见不鲜 C．数典忘祖 D．敬佩 14．文段中四处标点（见角标①②③④），使用有误的一项是（     ） A．① B．② C．③ D．④ 15．阅读下面文字，完成题目。 建筑是物化的记忆，它是人类的栖居处，是历史的见证者。建筑之美，不仅在于它的视觉奇观，更在于它的（     ）。不论何种建筑派别，都离不开匠人们的精心雕zhuó。华夏文明，千年流转。一砖一瓦，一转一折，都是文化的精粹，让我们自豪。 (1)为加点字注音：栖( )居 (2)根据拼音写汉字：雕zhuó( ) (3)将第一句中空缺的关联词补充完整：______   ______ (4)结合上下文，补充第二句中空缺的短语：( ) 阅读下面文字，完成下面小题。 如果耳朵也有乡愁，它记得每一个柴门里的每一声犬吠，它记得谁家的雄鸡在清晨的墙头上，最自信地liáo亮歌唱；它记得那些咕咕叫的母鸡，在草垛根呼唤小鸡来吃虫的殷切；还有那些虑荣的年轻母鸡，每一次下蛋，都会张扬得村庄里每个角落都听见。 （张金凤《如果耳朵也有乡愁》节选） 16．给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 liáo亮__殷切__ 17．文中有错别字的一个词语是“__”，改为“__”。 18．结合语境，语段中的“张扬”一词最正确的理解是（     ） A．母鸡把隐秘的或不必让众人知道的事情声张出去 B．母鸡过分显摆、炫耀 C．母鸡展示才华，彰显个性 D．母鸡的叫声很大，这样更能突出家乡的生命活力 19．诗中画线的句子运用了__修辞手法。 1．B 2．D 3．