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八年级语文第12周周清
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一、积累与运用(每小题5分,共30分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.调侃(kǎn) 彷徨(huáng) 捶击(chuí) 即兴演讲(jì)
B.揣摩(mó) 襁褓(qiáng) 殴打(ōu) 挑拨离间(jiān)
C.撰写(zhuàn) 崭新(zhǎn) 赋予(fù) 慷慨激昂(kǎi)
D.污蔑(miè) 蛮横(héng) 携手(xié) 造谣中伤(yáo)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.借鉴 晓得 枯燥 出类拔粹 B.权威 屠杀 崩溃 词不达意
C.莹绕 枷锁 狡辩 自圆其说 D.浩劫 趋势 卑鄙 不休边幅
3.下列句中加点成语使用不正确的一项是( )
A.地震突然袭来,慌乱中的人们不知所措,乱作了一团。
B.我们要严防坏人挑拨离间,从中渔利。
C.学习和复习,是用以掌握知识和巩固知识的两个方面,相辅相成,缺一不可。
D.在书店里,总有人看书如走马观花,对书籍袖手旁观。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.家书是中华优秀传统文化的重要组成部分,它蕴含着丰富的道德理念和伦理规范。
B.我国制造业存在大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力较弱。
C.长期以来,我国农业生产取得的成就,稳国之基、安民之心,为经济社会发展提出了坚实保障。
D.当下,这种祖辈与孙辈一起生活,并承担抚养教育孙辈的全部责任甚至主要责任的隔代抚养模式正成为家庭教育模式的主流。
5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。
B.别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。
C.我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?
D.这所学校的规模不算太大,全校只有五、六百名学生。
6.给下列句子排序,最合理的一项是( )
①如果浪费个人时间,蹉跎年华,虚掷生命,是个人的损失
②而浪费国家和民族的时间,造成历史倒退,则是亿万人民的损失
③因此赢得时间,接受挑战,为民造福,没有不能创造的奇迹
④最大的浪费是时间的浪费
⑤时间孕育机遇,机遇来自时间
A.⑤②①③④ B.④①②⑤③ C.①②③⑤④ D.④②①⑤③
填空题(20分)
7.默写古诗文中的名句名篇。
(1)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。______________________,______________________。
(2)______________________,______________________。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
(3)青山横北郭,白水绕东城。______________________,______________________。
(4)缺月挂疏桐,漏断人初静。______________________,____________________。
(5)《马说》的中心论点是:世有伯乐,然后有千里马______________________,____________________。
三、阅读下列文段(共26分)
【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
(选自《礼记正义》)
【乙】古之学者为己,以补不足也;今之学者为人,但能说之也。古之学者为人,行道以利世也;今之学者为己,修身以求进也。夫学者犹种树也春玩其华①秋登②其实;讲论文章,春华也,修身利行,秋实也。
(选自《颜氏家训》)
【注释】①华:花。②登:进用,这里指摘取。
8.解释下列加点词语。(8分)
(1)不知其旨也(_________________) (2)教然后知困(__________________)
(3)但能说之也(__________________) (4)讲论文章(__________________)
9.下列各句中加点词的意思相同的一项是( )(5分)
A.弗食 食马者不知其能千里而食也(《马说》) B.故曰:教学相长也 公问其故(《曹刿论战》)
C.但能说之也 但闻燕山胡骑鸣啾啾(《木兰诗》) D.行道以利世也 不得志,独行其道(《富贵不能淫》)
15 将选文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
__________________________________________________________________________________________
(2)讲论文章,春华也,修身利行,秋实也。
__________________________________________________________________________________________
17 阅读选文,回答下列问题。(5分)
(1)【甲】文开篇用类比手法论述了学习的_____________,【乙】文开篇则用对比手法论述了学习的__________。(2分)
(2)请结合【乙】文,用自己的话谈谈求学的真正意义。(3分)
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四、阅读下面的文章,回答后面的问题。(24分)
胡家湾里山茶香
段 伟
①起风了,白云翻过家乡的道道山坡,爬到林间树的枝丫上。经过祖辈汗水浸泡的茶树,叶尖上冒出片片新芽,像绿色细浪,一波拱一波。
②离开县城,乘车进牛背脊山。挂在大山中的水泥公路,时而在山间盘旋,时而落入沟谷;时而舒缓,时而陡峭。
打开车窗,天朗气清,但见绿意缓缓涌上来,又缓缓伏下去。行至胡家湾,清新的空气穿林漫坡而来,山风习习,茶园片片,雀鸟唱和。
③车到山腰停车坪,老胡正在这里等着我。
④老胡,1972年出生。当过兵,有军旅情结。他在这里开了家农家饭店。前有池塘,旁有修竹。宾主落座,暖阳下取一瓢山泉,煮上一壶新茶,质朴馨香。
⑤在牛背脊山,高山云雾茶鼎鼎有名。“头泡香高,二泡味浓,三泡四泡幽香犹存。”这茶壮实匀整,白毫显露,清香高扬且持久,鲜醇甘爽而生津。
⑥说到这带领乡亲们奔富的“宝贝茶”,老胡打开了话匣子。他说茶叶并非刚需消费品,销路多少受了疫情影响。“本地客户的采购量大幅降低,外地客商进不来,我们就先把乡亲们的茶叶收过来,加工后存着,尽量保证茶农的收益。”
⑦“可以试一试‘云’售茶,现在不是很流行吗?”我说。
⑧“您有所不知,茶是‘情感消费’,需要切身体验。茶商收茶之前都要亲自开汤,茶汤鲜甜,入口顺滑,见了好茶才可以。不过通过网络‘云销售’,乡亲们也卖出些新茶,近千公斤吧。”老胡说,“好山好水出好茶,别看片片茶叶小,却承载着咱们乡亲致富奔小康的梦想哩。”
⑨老胡坚持要带我去那些茶园看看。一路上,只见院子里、田坎旁、斜坡上、小路边,山里四月杂花生树,芳菲满目,田野间隐约响起采茶歌调。挨过窘困岁月的乡亲们,在国家政策的帮扶下,如今家家盖起新房,户户有了致富门路,将日子打理得井井有条,活色生香。
⑩清明前后,点瓜种豆。此刻,从家园到茶园,到处活跃着乡亲们复工复产、采茶耕田的身影。
⑪采茶歌一下清晰嘹亮起来。老胡竖耳一听,乐了,扯开嗓子吆喝起来:“大妈大姐,今天采摘标准还是单芽或一芽一叶,大小匀齐、老嫩一致、肥瘦相同啊。”“耳朵听出老茧了,不采病叶,不采伤叶,不采夹叶,严格采摘标准,是收茶‘硬杠杠’……”头戴遮阳帽、腰挎茶篮子的采茶人,用背书的腔调嬉笑着回敬老胡。素手轻挑