《开发利用金属矿物和海水资源》参考教案1.doc.doc

课题第一节开发利用金属矿物和海水资源三维目标知识与技能重点掌握金属冶炼的原理熟悉金属冶炼的步骤以及方法了解海水中主要元素的种类和含量掌握海水淡化的常用方法明确海水资源的利用形式过程与方法自主学习培养学生自学能力活动探究通过了解金属资源的开发金属冶炼培养学生归纳能力比较能力情感态度与价值观帮助学生树立节约资源爱护环境变废为宝的意识使学生热爱自然热爱化学教学重点了解化学方法在金属矿物开发及海水资源开发中的作用教学难点学生在掌握金属冶炼的一般原理基础上了解适用于不同金属的冶炼方法教学方法多媒体辅助教学和实验探究法相结合教学媒体多媒体教学内容修改建议学习探究一金属矿物的开发利用除了等极少数金属外绝大多数金属元素以的形式存在于自然界在地壳中含量最高的金属元素是其次是人们日常应用的金属材料多为合金或纯金这就需要冶炼金属工业上金属的冶炼是指金属的冶炼阅读课本完成下列内容金属的活动性不同可采用不同的冶炼方法冶炼的实质热分解法在金属活动顺序中位于汞以后的不活泼金属可以直接用的方法从其化合物中还原出来例如氧化汞分解氧化银分解热还原法对于金属活动顺序表中段的金属的冶炼可以通过来完成常用的还原剂有等例如学生自学探究方法总结热分解法热还原法氧化铁和一氧化碳反应氧化铜和氢气反应对于一些高熔点的金属如铁铬锰钨等可以用冶炼观察试验完成下列表格现象铝与氧化铁反应的化学方程式讨论在实验中为什么要在铝与氧化铁混合粉末的上面加少量的氯酸钾固体中间插一根用砂纸打磨过的镁条这个实验说明什么电解法对于金属活动顺序表中前面非常活泼的金属采用一般的还原剂很难将它们还原出来工业上常用冶炼例如电解法电解熔融的氯化镁电解熔融的氯化钠电解熔融的氧化铝阅读课本最后一自然段完成合理开发和利用矿物资源有效使用金属产品材料主要的途径有小结常见金属的冶炼原理金属冶炼原理除上述几种冶炼金属的方法外还有其他的方法吗请就举例说明二海水资源的开发利用阅读课本完成下列内容强化体会学生填表练习海水中水的储量约为亿吨约占地球上总水量的海水中水资源的利用主要包括和海水淡化的方法主要有等由于与的相互作用海水中溶解和悬浮着大量的和由于海水的储量大即使有些元素的富集程度很低其总量也很可观海水中主要的化学元素有哪些完成实验并填写下表现象解释或用离子方程式表示往滤液中加几滴稀硫酸和再往上述溶液中加入几滴淀粉溶液讨论本实验的原理是什么实验前为什么要用刷子而不用水冲洗干海带学生自学碘易升华为什么还可以用酒精灯灼烧干海带能否用氯水代替稀硫酸和双氧水结合课本资料卡片内容设计一个实验方案模拟转变为的生产过程写出实验步骤及有关的化学方程式根据课本最后一自然段思考为提高海水制溴的经济效益在工业生产中可采取哪些措施讨论练习巩固布置作业板书设计第一节开发利用金属矿物和海水资源一金属矿物的开发利用热分解法热还原法电解法二海水资源的开发利用课后反思金属矿物的开发利用是本节课的重点与难点要求学生课后要认真加以联系和巩固