班级管理制度
——六年级(2)班 甘光翠
班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,班级的管理者是班主任。为能把班级管理好,使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯和生活习惯,使班级形成良好的班纪、班风。对班干部实行分工合,还有一些常规管理如下。。
一 班干部职责
班长:管理班级的全面工作,督促其它班干的工作,登记中午1点不进教室的、迟到的、在教室打闹的、不做课间操的、不做眼保健操的和违纪现象(进网吧的、私自下河洗澡的等)的同学名单。上课和下课时喊“起立”“坐下”。
副班长:协助班长做好班级工作,每天早读前检查是否戴红领巾和校卡,两操是否戴红领巾和校卡,同学的仪表(不准穿拖鞋、仪表要端庄)。每天作好记录。
学习委员:负责交全班作业本,帮助同学学习,辅导差生,和同学交流学习经验,组织学生参加学校开展的知识竞赛活动。
生活委员:协助班主任处理班级生活事务,统计学生就餐情况,维持就餐秩序。
劳动委员(杨力康 陈丽姚):负责班级卫生检查工作。每天作好当天卫生情况登记(分:最清洁、清洁、不清洁三个等次)。
体育委员:负责开展体育活动及组织参加体育比赛。每天负责