初中英语语法must和have to用法专项讲解.doc

初中英语语法和用法专项讲解一的用法表示必须应该否定式表示不应该不许可不准禁止等在回答带有的问句时否定式常用或表示不必而不用如这件工作必须尽快完成你不能那样说话点之前我必须回家吗是的必须回家不不必表推测一般只用于肯定句中译成汉语一定必定如肯定有一些错误你一定很累了如果表示对过去事情的推测就用完成时如你一定把雨伞丢在剧院里了他的车还在这里他一定乘公共汽车走了当表推测之意时其否定形式常用而不用他不可能到过你家因为他不知道你的住址夜晚都到这个时候了他究竟在干什么呢表必然性如果你不多穿些衣服必然感冒如人固有一死真相总会大白二的用法表示必须不得不在这个意义上与很接近但表示的是说话人的主观看法而表示的却是客观需要我得走了客观需要我必须走主观看法为了谋生你就得努力工作客观需要你必须按照我告诉你的去做主观要求有更多的时态形式现在时过去时将来时等而只有现在时形式如我们得点到那里明天我得去上学了不能代替表推测的但在虚拟条件句中用动词原形表示与过去相反的情况如你一定是在开玩笑不能用如果我不得不做这项工作我会以不同的方式去做不能用如果我管理那家工厂的话我就会让能人来管不能用巩固练习疑问词不定式一疑问词动词不定式结构有两种形式疑问词动词原形如我不知道说什么你能告诉我怎样做一只纸船吗疑问词名词动词原形如我不知道选哪个题目二疑问词动词不定式结构中的疑问词包括疑问代词和疑问副词等这些疑问词和不定式一起构成了不定式短语这种结构可在句子中作以下成分主语如晚上在哪儿过夜还是个问题宾语我们必须弄懂如何操作这机器在马克思的一本书中他对如何学习一门外语提出了一些建议作介词的宾语表语如问题是选哪个同位语如送什么给他们这个问题还不知道三疑问词动词不定式作宾语时相当于一个由该疑问词引导的宾语从句例如四疑问词动词不定式结构经常放在等动词词组之后作宾语如老师教学生如何做实验句中含有的意思那位年轻女子不知道怎么办句中不能改换成他告诉我怎样用英语回答所有的问题句中的不能省去五如何表达怎么办在翻译怎么办时许多同学译成实际上是犯了汉语式英语的错误怎么办的实际意义是做些什么故应用代词作动词的宾语而不用副词只有在表达怎样做这件事时才说巩固练习