五年级英语下册专题讲解：Be going to 用法教案.doc

教师姓名单位名称填写时间学科英语年级册五年级下册教材版本闽教版课题名称用法教学目标动词的变化形态难点分析从知识角度分析为什么难动词不是固定不变的接不同的主语时动词就变为不同的形态所以学生容易出错从学生角度分析为什么难乡下小学学生接触英语较晚单词量不大动词的变换极易使学生混乱难点教学方法由相应知识的电影片段导入激起学生的兴趣动词顺口溜的使用可以让孩子们轻松巧记重难点游戏穿插调动孩子的积极性的同时可以巩固掌握本课知识教学环节教学过程导入相关的有趣的电影片段播放吸引孩子们的注意知识讲解难点突破一的基本两种用法讲解电影里的相关句子学以致用表打算做某事我会持续注意你的哦注他去哪里注接副词时要省略是副词他要去见镇长表快要将要发生某事我们将要迟到了你将会有大麻烦年轻人二分析成分动词想要掌握好短语的用法从以上句子可以看到发生变化的都是动词接不同的主语动词就变为不同形态所以我们要掌握动词的形态及搭配用法引出动词顺口溜动词是个妈她生了三个娃我用你用用于他她它单数不可数用复数名词都用课堂练习难点巩固动词游戏配对游戏请同学们把正确的选项搭配起来我他我的你选词填空小结巩固练习及总结你要去干嘛我要去打篮球后接动词原形表示即将发生的事情有迹象表明会发生的事情或打算计划决定的事情变一般疑问句时把提前课后练习造句练习我打算去踢足球要下雨了我们打算去野餐你要加入英语俱乐部吗长大以后你想当什么呀