高一英语外研版必修二全部语法及详解学案（有答案）.doc

高一英语外研版必修二全部语法及详解最新名词转化为动词很多表示物件身体部位或某类人的名词可以用作动词某些抽象名词也可用作动词名词和动词在转化时有时不改变意思有时意思也相应地变化在学习的过程中注意记忆总结名词和动词在转化时有时不改变意思有时也相应地变化眼睛用眼睛看注释端详船用船装帮助帮助爱爱能画照片用图表示描述有些名词和动词在转化时会发生元音改变或词尾变化预定递取名护理照顾一般将来时一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态和都可以用来表达将要发生的事情区别如下单纯谈到将来的事情没有主观因素可用春天到来天气将会变暖下个月我就岁了表示说话人的推测用吃了这药她就会好的那是你的家吧表示一种倾向用每次他来到北京他都要游览长城没有水人会死表示说话时决定马上要做的动作多半是听了对方的话后所做出的反应用我呼吸时胸部疼痛请躺下我给你检查一下表示经过事先考虑或安排后的意思即打算做某事用我朋友现在医院但是他明天就要出院了她从图书馆借了一些书她打算好好作番研究在口语中表示将要发生的事情时多用将要发生什么事明天晚上有聚会吗表示根据已有的并被注意到的迹象将要发生的事情他们要赶不上火车了说话者注意到他们出发时已经太晚了看那些乌云要下雨了可用于表示将来时间的条件状语从句却不能如果他打算参加这个竞赛他最好做好准备如果我们计划早出发点就可以可用于表示意愿拒绝等的条件状语从句中如果汤姆不愿意来我们将输掉这场比赛如果他愿意做些有益的事他会就这个男孩的改为一般疑问句并作否定回答我叔叔今晚要来我们要讨论这本书语法项目不定式作状语不定式作目的状语有时候在不定式前面加上或否定式为和不定式表示目的时通常它的逻辑主语就是句子的主语但如果不是的话就要用结构表示逻辑主语如请注意以下结构这时既是又是的逻辑主语再如不定式还可以作结果或原因状语表结果表原因和引导的结果状语从句和都引导结果状语从句如的后面跟形容词或副词后面跟名词请注意本模块语法项目中讨论的某些不定式作结果状语的句子我们可以把它们改变成结果状语从句时间状语从句时间状语从句主要用于说明主句动词的时间其类型颇多详见如下归纳引导的时间状语从句意为当的时候的从句可以用延续性动词当我进去的时候她正在桌旁工作他来的时候我正在看电视注意也可以作并列连词表示一个动作即将或正在进行或刚完成的时候突然发生了另一件事我正要离开这是电话铃响了我们正在化学实验室工作突然灯熄灭了我刚入睡就有人敲门引导的时间状语从句表示与同时在期间的从句中常用延续性动词或表示状态的词当我们正在讨论问题时他们冲了进来当我正在玩电子游戏时爸爸在清洗汽车注意还可以表示对比意义意为而却例如珍妮穿着蓝色的衣服而玛丽穿红色的引导的时间状语从句作当的时候一边一边随着解的从句中可使用延续性动词也可使用非延续性动词例如他一边工作一边唱歌随着时间的推移我们对自己周围的事务有了更好的理解和引导的从句前者一边表示主句的动作发生早从句的动作之前后者表示主句的动作发生在从句的动作之后例如我上学之前一点英语都不懂我父母回来之前我就做好了晚饭我们不久就能见面他出来后就锁上了门和引导的从句表示自从以来从句一般表示动作的起点用过去时主句表示动作延续的情况一般用现在完成时或现在完成进行时如果主句表示的是时间主句可用一边现在时也可用现在完成时现在完成时延续性动词过去时非延续性动词自从以来现在完成时延续性动词过去时延续性动词自延续性动词结束以来他来这里以后已交了许多朋友自从大学毕业以后他就一直在这里工作自丈夫去世后她就一直独自生活我三岁以后一直戴眼镜他戒烟十年了语法二过去完成时过去完成时由助动词加过去分词构成主要表示在过去某时之前已发生的动作或情况也可以说时过去时间的过去其被动形式为例如到上个学期末为止我们已经学了多个单词了注意如果句中出现了表示过去的具体时间状语句子的内容可为过去的实际情况或句子中的内容为历史事实时句中的动词时态只能用一般过去时例如在表示某人过去未曾完成的心愿打算计划想法许诺等等时等位于动词必须用过去完成时例如昨天我原本计划在你的店里帮一些忙的但是我妈妈突然病了上星期他原本很想与我们一起度过这个重要的日子可是他当时实在太忙了通过讨论下列例题复习时间状语从句通过讨论下列例题归纳出的用法区别以及的用法归纳通过用不同的句型翻译该句复习等引导的状语从句他是一个如此可爱的男孩以至于人人都非常喜欢他典例评析巩固分层练习一必做题二选做题接不定式作宾语的动词速记口诀同意提出学会的打算要求答应来帮忙准备决定遭拒绝敢于设法有希望未能做到莫假装选择破釜沉舟当自强提出学会打算要求答应帮忙准备决定拒绝敢于设法希望想要假装甘愿接动名词作宾语的动词速记口诀建议停止享受想象完成逃跑承认借口推迟实践认为应该保持头脑清醒懂得避免冒险动名词作主语时表示一般的抽象概念而动词不定式作主语表示具体的特定情景下或有待于完成的动作如表示具体的尚未完成的动作指特定情景下的动作当为形式主语时两者常可以互用如等词后只用不定式如后常用动名词如本模块重点句型必背句子在那里工作了年后海顿移居伦敦在伦敦他非常成功搬家至某地为现在分词的完成式作时间状语表示动作发生在主动词之前如注意现在分词的否定是在分词前否定如称为现在分词的一般式也可作状语现在分词的一般式表示的时间概念与主动词同时发生或几乎同时发生如相当于动作与主动词同时发生相当于动作与主动词几乎同时发生莫扎特到岁的时候不仅已经谱写了许多管弦乐曲还谱写了许多拨弦键琴曲钢琴曲和小提琴曲不仅相当于如相当于相当于在之前到为止引导的时间状语从句从句中如果用一般过去时则主句用过去完成时从句中如果用一般现在时则主句用将来完成时海顿在年与莫扎特相遇并对他留下了深刻的印象对留下印象也可以用如的其他用法或者使某人铭记某事物如或者在某物上面印上某物如然而是海顿鼓励贝多芬移居维也纳的是强调句该句强调了主语正常的语序为强调句的基本句型被强调部分强调句型用来强调谓语动词以外的任何句子成分当被强调部分是人时也可以用强调句的一般疑问句型所强调的成分强调句的特殊疑问句型疑问词在强调结构时必须把与一起放到被强调的位置上例注意强调句型与定语从句的区别例强调句型定语从句一单项选择答案归纳表示因为用来表示最直接的因果关系或是听话人所不知道的原因它所表达的语气是这四个词中最为强烈的它所引导的原因状语从句一般要放在主句之后还要注意两种情况也只能用来回答用来提问的特殊疑问句的回答只能用在强调句中只能用例在语气上仅次于更加强调既然由于用来表示大家已然知道的事实例在语气上稍弱于不如正式而且经常用于口语例是四个词当中表示因为由于意思时语气最弱的一个它实际只是对它前面的主句加以补充说明理由或推断原因要用分号和前面的主句分开例热身训练典例评析解析在此引导状语从句在此相当于意为虽然尽管句意为尽管别人不愿到山区去然而他毫不犹豫地去了一必做题二选做题答案单项选择答案