海报设计

海报设计教学目的让学生了解海报设计的特点及构思绘制的一般过程运用所学过的美术字图案及色彩知识完成一个海报设计作业要求安排各小组学生设计一张自己喜欢的动画片海报教学重点海报设计的原则及实践教学难点如何较好的指导学生把图案形象及文字进行有机的结合使画面完整文字突出学具准备铅笔尺子橡皮绘图纸等教具准备多媒体课件教学过程二导入新课一海报的定义海报又称招贴画或宣传画是一种平面形式的宣传广告请一名学生朗读之后教师提问你们知道海报名称的由来吗二海报的分类海报的分类很多根据宣传内容的不同大致可分为以下四种公益海报是通过表现的主题来碰撞人们的生活和精神领域的海报如以环境保护为主题的是绿色环保和创造人类和谐环境的基础海报以人类生命健康为主题的吸烟有害健康海报商业海报以宣传商品获取经济效益为目而制作的海报如惠普照片打印机的海报手表的海报政治海报传播政治思想提高人们的思想觉悟的海报文体海报传递文化体育信息的海报文体海报根据宣传内容的不同可分为多种如运动会海报音乐节海报电影海报三海报设计的三要素1学生欣赏海报提出问题从而总结出海报设计的三要素文字图案色彩2通过提问的方法使学生明白三要素在海报设计中的重要作用文字文字具有说明作用如果海报设计中没有文字将无法说明准确的传递信息图案海报是视觉艺术可以通过产生强烈的艺术形象达到宣传的目的色彩色彩具有象征性四海报设计的特点1通过表现同一主题的两张海报的对比师生共同总结出海报的特点画面形式感强文字醒目形象生动色彩鲜明作品具有独创性2欣赏若干幅有创意的2008年北京奥运会海报五海报设计的步骤结合图片提出问题学生分析总结3步骤注意事项1确定主题2构思构图3充实完善四布置作业1分小组设计安排每小组学生设计一张自己喜欢的动画片海报2展示准备好的优秀学生作品五小结1部分小组的学生展示作品并请代表讲解设计的特点2设计的表现方法图片展示1绘画制作2电脑制作3绘画与摄影相结合4摄影制作教学反思本课是为了学习和掌握美术字及平面设计基本规律了解海报宣传的基本特征而设置的海报是一种信息传递艺术是一种大众化的宣传工具它的社会功能在于告诉人们确定的信息以引起人们的相应反应它常以内容及时形式生动活泼被广泛运用到人们社会生活中因此在海报设计过程中必须有相当的号召力与艺术感染力本课从让学生了解海报的社会作用出发到学习海报设计的三要素特点制作过程从而将学习过的美术字图案色彩知识进行有机的结合在教学的过程中依照美术课程改革的要求注重初中生的知识结构心理兴趣充分利用师生回答和学生讨论的方式使学习的内容简明易懂学生乐于接受