2021年广东中考道德与法治二轮复习 “为什么”题型 教学设计.doc

2021年广东中考道德与法治二轮复习 “为什么”题型  教学设计 一、学习目标：   1.了解“为什么”题型的问法。   2.归纳“为什么”题型的解题技巧。   3.运用解题技巧进行练习   二、学习过程 环节一：例题分析 【2020年广东中考】 22．材料二：让千年宝库焕发新生，离不开以樊锦诗为代表的几代莫高窟人一生的坚守。樊锦诗自北京大学毕业后，舍小家顾大家，精心保护和修复珍贵文物，潜心研究和弘扬敦煌文化艺术，推动专项法规的公布与实施，主持出版《敦煌石窟考古全集》，引入数字化技术，探索解决文物保护和旅游开发的两难问题……她用 56年的时光守护敦煌，从青春少女到满头华发。在新中国成立70周年之际，樊锦诗获得“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号。 (2)结合上述材料，分析樊锦诗获得国家荣誉称号的原因。（8分） 答：①爱岗敬业，无私奉献，热爱祖国，用实际行动践行了社会主义核心价值观。 ②舍小家顾大家，把国家利益放在第一位。 ③具有强烈的责任心，精心保护和修复珍贵文物。 ④热爱中华优秀文化，用法规保护敦煌。 ⑤用科技，创新探索解决文物保护与旅游开发的两难问题。 ⑥用坚强的意志、坚定理想信念和勇于战胜挫折的精神，守护敦煌。      问法：原因 分析：材料中的人物有哪些优秀品德值得学习。 解题技巧： 结合材料写出哪些优秀品质值得学习。   【2020年广东中考】 23.材料二：自 2020年1月份以来，受疫情影响，全国一段时间内经济出现下滑甚至短期“停摆”。不少企业特别是中小企业和个体工商户停工停产，一些贫困主体或低收入者因无法外出务工，严重降低了收入水平。2020年是脱贫攻坚决战决胜之年，但突发的疫情可能会影响到脱贫攻坚进程。为此，我国在毫不放松加强疫情防控的同时，有序推动复工复产。 (2)结合材料二，说明我国全面复工复产与疫情防控同步前进的必要性。(6分) 答：①疫情期间经济下滑、人民收入减少，影响脱贫攻坚进程。 ②同步前进有利于要确保完成脱取坚的目标任务；要实现全建成小康社会会的目标任务； ③有利于要稳定就业，增加收入来源，保障人民生活；④有利于维护企业利益。 ⑤有利于促进经济发展，维护社会和谐稳定。(6分) 问法：必要性   解题技巧：        ①  现状+影响        ②  重要性        ③  主语+有利于     【2019年广东中考】 材料二：九年级(1)班开展了“学英雄，当先锋”的专项调研学习。活动中，有两个问题引发了大家深入思考。 一是初中生心目中的英雄排前三位的依次是革命先烈、两弹元勋、动漫形象，但前两者的形象和传播途径都比较传统单一； 二是在网红构成中革命先烈、两弹元勋这两类英雄成为网红的比例很低。
(2)结合材料二分析，开展向张老英雄学习活动有什么意义?(4分) ①有利于在全社会倡导和弘扬英雄精神，形成学习英雄，崇敬英雄的社会氛围。 ②有利于传播社会正能量，引导人们理性看待社会流行现象，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。 ③有利于引导人们结合国家和社会的需要，在平凡的岗位中创造和实现生命的价值。(4分) 问法：有何意义 解题技巧：       ①  现状+影响       ②  重要性       ③  主语+有利于  环节二：当堂训练 （一）原创试题一：   材料一：中国与美国人工智能实力对比
材料二：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，需要深入把握新一代人工智能发展的特点，加强人工智能和产业发展融合，为高质量发展提供新动能。 材料三：习近平强调：要抓住民生领域的突出矛盾和难点，加强人工智能在教育、医疗卫生、体育、住房、交通、助残养老、家政服务等领域的深度应用，创新智能服务体系；开发适用于政府服务和决策的人工智能系统，推进智慧城市建设；加强生态领域人工智能运用；推动公共服务和社会治理水平。   结合上述材料，运用经济与创新知识，分析为什么我国要发展人工智能。（8分） 答：（1）人工智能的自然语言处理、机器学习应用等方面，我国与美国存在较大差距，影响我国经济发展和国际竞争力的提升。 （2）创新是引领发展的第一动力，科技创新是综合国力竞争的决定性因素。 （3）我国发展人工智能：①有利于人工智能与产业融合发展，促进经济的高质量发展。 ②有利于在民生领域方面的深度应用，创新智能服务体系。 ③有利于政府服务和决策，建设智慧城市。 ④有利于生态文明的建设。 ⑤有利于提高公共服务和社会治理水平。 ⑥有利于缩小与发达国家的差距。 ⑦有利于提高我国创新能力，提高国际竞争力。     （二）原创试题