化学较年年题型题量分值考试时间及方式均无变化但试卷难度系数增加内容解析删除处题型解析更换道均为河南中招试题练习题更换道综合测试一全部更换二三四五六部分更换具体变化如下前言试题难易比例为容易题约占中等难度题约占难题约占试卷难度系数为试题难易比例为容易题约占中等难度题约占较难题约占难题约占试卷难度系数为第一部分内容解析相比该部分内容共删除处内容调整均以化学课程标准版为准层次常用知道记住说出列举找到初步学习模仿操作体验等表示层次常用认识了解看懂识别能表示懂得初步学会独立操作意识等表示层次常用理解解释说明区分判断简单计算初步形成等表示层次常用知道记住说出描述列举找到初步学习模仿操作体验等表示层次常用认识了解看懂识别辨认能表示懂得初步学会独立操作意识等表示层次常用理解掌握解释说明区分判断简单计算初步形成等表示一科学探究一增进对科学探究的理解体验到科学探究是人们获取科学知识认一增进对科学探究的理解知道科学探究是人们获取科学知识认识识客观世界的重要途径意识到提出问题和做出猜想对科学探究的重要性知道猜想与假设必须用事实来验证客观世界的重要途径知道提出问题和做出猜想对科学探究的重要性知道猜想与假设必须用事实来验证二发展科学探究能力能从日常现象或化学学习中独立地或经过启发发现一些有探究价值的问题能比较明确地表述所发现的问题初步学习通过比较分类归纳概括等方法逐步建立知识之间的联系二发展科学探究能力能从日常现象或化学学习中发现有探究价值的问题并能比较明确地表述所发现的问题初步学习通过比较分类归纳概括等方法建立知识之间的联系三学习基本的实验技能初步学习使用过滤蒸发的方法对混合物进行分离初步学习运用简单的实验装置和方法制取某些气体三学习基本的实验技能初步学会使用过滤蒸发的方法对混合物进行分离和提纯学会运用基本的实验装置和方法制取某些气体能识别和绘制简单的仪器装置图了解化学实验微型化的优点及其应用知道化学数字化实验可使实验从定性升华到定量二身边的化学物质一我们周围的空气说出空气的主要成分认识空气对人类生活的重要作用知道氧气能跟许多物质发生氧化反应能结合实例说明氧气二氧化碳的主要一我们周围的空气了解空气的主要成分认识空气对人类生活的重要作用认识氧气能跟许多物质发生氧化反应能结合实例归纳说明氧气二氧化碳的性质和用途初步学习氧气和二氧化碳的实验室制取方法了解自然界中的氧循环和碳循环主要性质和用途初步学会氧气和二氧化碳等气体的实验室制取方法了解自然界中的氧循环和碳循环知道温室效应二水与常见的溶液了解饱和溶液和溶解度的含义能举例说明结晶现象能说出一些常见的乳化现象二水与常见的溶液了解饱和溶液和溶解度的含义认识溶解性表和溶解度曲线能举例说明结晶现象如海水制盐知道一些常见的乳化现象三金属与金属矿物了解金属的物理特征认识常见金属的主要化学性质了解防止金属腐蚀的简单方法知道一些常见金属铁铝等矿物知道可用铁矿石炼铁认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性三金属与金属矿物了解金属的物理特征掌握常见金属的主要化学性质和用途了解防止金属腐蚀的简单方法知道一些常见金属等矿物懂得可用铁矿石炼铁了解废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性四生活中常见的化合物认识常见酸碱的主要性质和用途知道酸碱的腐蚀性了解用酸碱指示剂酚酞石蕊和试纸检验溶液酸碱性的方法四生活中常见的化合物掌握常见酸盐酸硫酸等碱氢氧化钠氢氧化钙等的主要性质和用途知道酸碱的腐蚀性了解用酸碱指示剂酚酞石蕊检验溶液酸碱性的方法知道用试纸测定溶液酸碱度的方法知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响了解食盐纯碱小苏打碳酸钙等盐在日常生活中的用途知道一些常用化肥的名称和作用列举生活中一些常见的有机化合物认识有机物对人类生活的重要性知道酸碱性对人体健康和农作物生长的主要影响了解常见的盐食盐纯碱小苏打碳酸钙等的重要性质及其在生产生活中的主要用途知道常用化肥氮肥磷肥钾肥复合肥料等的名称和作用知道常用化肥的区分方法能列举生活中一些常见的有机化合物如甲烷乙醇醋酸等认识有机化合物对人类生活的重要性三物质构成的奥秘年年一化学物质的多样性认识物质的多样性一化学物质的多样性认识物质的多样性知道相同元素也可以组成不同物质二微粒构成物质能用微粒的观点解释某些常见的现象知道原子是由原子核和核外电子构成的二微粒构成物质能用微粒的观点解释某些常见的现象压缩扩散不同液体混合时体积的改变以及物理变化化学变化等初步了解原子的构成和原子核外电子的排布三认识化学元素认识氢碳氧氮等与人类关系密切的常见元素三认识化学元素认识氢碳氧氮等与人类关系密切的常见元素知道人体必需的微量元素知道农作物生长必需的化学元素记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号知道元素的简单分类能根据元素的原子序数在元素周期表中找到指定的元素能辨认并书写常见元素的名称和符号等了解地壳中含量较高的几种元素及其存在知道元素的简单分类金属元素非金属元素稀有气体元素了解元素周期表的结构知道元素周期表的重要作用四物质组成的表示能说出几种常见元素的化合价能用化学式表示某些常见物质的组成能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量四物质组成的表示知道元素等和原子团等的化合价并能根据化合价写出化合物的化学式或根据化学式判断元素的化合价能用化学式表示某些常见物质的组成并能描述其含义了解其应用能看懂某些商品标签或说明书上标示的组成元素及其含量四物质的化学变化年年二认识几种化学反应初步认识常见的化合反应分解反应置换反应和复分解反应能用于解释日常生活中一些化学现象能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断并能解释日常生活中的一些化学现象知道利用化学变化可以获得新物质以适应生活和生产的需要二认识几种化学反应初步认识常见的化合反应分解反应置换反应和复分解反应能用于解释或解决生活和生产中一些化学现象掌握复分解反应发生的条件并能书写有关反应的化学方程式能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断能探究其规律并能解释日常生活中的一些化学现象知道利用化学变化可以获得新物质改善物质的性能以适应生活和生产的需要三质量守恒定律认识质量守恒定律能说明化学反应中的质量关系能正确书写简单的化学方程式三质量守恒定律理解质量守恒定律能说明化学反应中的质量关系能用微粒的观点对质量守恒定律作出解释能正确书写化学方程式掌握配平化学方程式的方法五化学与社会发展年年一化学与能源和资源的利用认识燃烧完全的重要性了解使用氢气天然气或沼气液化石油气煤气酒精汽油和煤等燃料对环境的影响懂得选择对环境污染较小的燃料认识燃烧缓慢氧化和爆炸发生的条件了解防火灭火防范爆炸的措施知道水对生命活动的重大意义认识一化学与能源和资源的利用认识燃烧完全的重要性了解使用氢气天然气或沼气液化石油气煤气酒精汽油和煤等燃料对环境的影响懂得选择对环境污染较小的燃料了解氢气的制法可燃性和用途认识燃烧缓慢氧化和爆炸发生的条件知道防火灭火防范爆炸的措施知道水对生命活动的重大意义认识水是宝水是宝贵的自然资源树立保护水资源和节约用水的意识知道化石燃料煤石油天然气是人类社会重要的自然资源了解海洋中蕴藏着丰富的资源知道石油是由多种有机物组成的混合物了解石油通过炼制可以得到液化石油气汽油煤油等产品了解我国能源与资源短缺的国情认识资源综合利用和新能源的开发的重要意义贵的自然资源树立保护水资源和节约用水的意识知道化石燃料煤石油天然气是人类社会重要的自然资源知道海洋中蕴藏着丰富的资源知道石油是由多种有机物组成的混合物了解石油通过炼制可以得到液化石油气汽油煤油等产品知道煤的综合利用知道我国能源与资源短缺的国情认识资源综合利用和新能源的开发的重要意义二常见的化学合成材料知道常见的塑料合成纤维合成橡胶及其应用了解使用合成材料对人和环境的影响认识新材料的开发与社会发展的密切关系二常见的化学合成材料知道常见的塑料合成纤维合成橡胶及其应用知道羊毛纤维和合成纤维如腈纶的简单鉴别方法知道白色污染形成的原因知道使用合成材料对人和环境的影响认识新材料的开发与社会发展的密切关系知道新材料的重要作用三化学物质与健康了解某些元素如钙铁锌等对人体健康的重要作用知道一些对生命活动具有重要意义的有机物如葡萄糖淀粉油脂蛋三化学物质与健康了解某些元素如钙铁锌碘硒等对人体健康的重要作用知道微量元素维生素与人体健康的关系知道一些对生命活动具有重要意义的有机化合物如葡萄糖淀粉油脂蛋白质维白质维生素等生素等了解富含这些物质的常见食品四保护好我们的环境了解典型的大气水土壤污染物的来源及危害初步形成正确合理地使用化学品的意识认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用四保护好我们的环境知道典型的大气水土壤污染物的来源及危害初步形成正确合理地使用化学品的意识认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用知道空气质量日报污水的处理和利用等学习情境素材知道垃圾分类回收的重要性第二部分题型示例题型示例共更换道均为年河南中招试题练习共更换道其中能体现变化的试题展示如下传统文化类试题燃烧与人类生产和生活有着密切的关系成语火上浇油釜底抽薪卧薪尝胆煽风点火中其原意与燃烧不相关的是哪个古籍天工开物就有煤饼烧石成灰的记载指高温条件下碳酸钙转化为生石灰写出该反应的化学方程式并判断该反应属于哪种基本反应类型室内起火时如果立即打开门窗火反而会烧的更旺其原因是什么情景类素材试题火是文明的起源取火的方法经过了漫长的演变过程古代人使用的火折子吹气可燃火折子的制作材料中有硫黄硫燃烧的化学方程式为年法国人发明了摩擦火柴将白磷硫混合做成火柴头摩擦生热使白磷燃烧利用白磷燃烧的热量使分解然后是硫燃烧该过程中分解的化学方程式为推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是世纪中期瑞典人创造出安全火柴将红磷涂在火柴盒的摩擦面上硫则藏于火柴头中火柴划燃的瞬间火苗异常旺对产生此现象的原因推测不合理的是填字母火柴头里的硫比火柴梗燃烧更剧烈分解产生氧气助燃分解产生氧气助燃已知物质的溶解度曲线试题如图是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线温度为时二者的溶解度相等将时等质量氯化钠和硝酸钾的饱和溶液降温到水的质量是前者填或后者时将质量分数为硝酸钾溶液变为饱和溶液需加入硝酸钾第三部分综合测试综合测试一中试题全部更换综合测试二三四五六更换