逻辑电路练习

逻辑电路练习例1如图1所示表示输入端AB的电势随时间的变化关系完成下题求图2中输出Y随时间变化的关系例2如图是一个火警报警装置的逻辑电路图Rt是一个热敏电阻低温时电阻值很大高温时电阻很小R是一个阻值较小的分压电阻1要做到低温时电铃不响火警时产生高温电铃响起在图中虚线处应接入怎样的元件2为什么温度高时电铃会被接通3为了提高该电路的灵敏度即报警温度调得稍抵些R的值应大一些还是小一些三当堂检测1走廊里有一盏灯在走廊两端各有一个开关我们希望不论那一个开关接通都能使灯点亮那么设计的电路为A与门电路B非门电路C或门电路D上述答案都有可能2如图所示电路为A与门电路B非门电路C或门电路D无法判定3下面是逻辑电路及其真值表此逻辑电路为在真值表中X的逻辑值为4如图所示电路为A与门电路B非门电路C或门电路D无法判定5有一个逻辑门电路的真值表如下表试判断这是一个门电路并在右图中画出电路符号6下面是逻辑电路及其真值表此逻辑电路为在真值表中X的逻辑值为7下图左端表示输入端AB的电势随时间变化的关系如果它们是或门的输入端请在方框中画出输出端的电势随时间变化的关系训练案一基础巩固题57题1如图所示为三个门电路符号A输入端全为1B输入端全为0下列判断正确的是A甲为非门输出为1B乙为与门输出为0C乙为或门输出为1D丙为与门输出为12如图所示是一个三输入端复合门电路当C端输入1输出端Y输出0时AB端的输入分别是A00B01C10D113一个门电路的两个输入端AB与输出端Z的波形如图所示则可知该门电路是A与门B或门C与非门D或非门4在学习逻辑电路知识时一位同学举了这样的例子一个人到超市去买东西他付现金或者使用信用卡才能把要买的东西拿走在这里付现金及使用信用卡和拿走所买的东西之间体现了逻辑关系右图所示的真值表体现了这种逻辑关系其中X处的逻辑值为输入输出ABZ00001110X111ampAAABBYYY11甲乙丙AB1ampCYABZ5如图所示是一个路灯自动控制门电路天黑了路灯自动接通天亮了路灯自动熄灭RG是光敏电阻有光照射时阻值会显著减小R是分压电阻J是路灯总开关控制继电器路灯电路未画虚线框内应安装的门电路是A与门电路B非门电路C或门电路D前面三种电路都可以6如图所示的电路是一个应用非门构成的简易火警电路则X框中Y框中应是AX为半导体热敏电阻Y为可变电阻BX为半导体热敏电阻Y为开关CX为可变电阻Y为半导体热敏电阻DX均为半导体热敏电阻7右图是一个电工应用某种逻辑电路制作的简单车门报警电路图图中的两个按钮开关分别装在汽车的两道门上只要其中任何一个开关处于开路状态发光二极管就发光请你根据报警装置的要求在电路图的虚线框内应是何种电路A与门B或门C非门D与非门二综合应用题2题8右图为包含某逻辑电路的一个简单电路图L为小灯泡光照射电阻R时其阻值将变得远小于R则下列说法正确的是BA该逻辑电路是非门电路当电阻R受到光照时小灯泡L不发光B该逻辑电路是非门电路当电阻R受到光照时小灯泡L发光C该逻辑电路是与门电路当电阻R受到光照时小灯泡L不发光D该逻辑电路是或门电路当电阻R受到光照时小灯泡L发光92007年法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于发现巨磁电阻GMR效应而荣获了诺贝尔物理学奖如图是利用GMR设计的磁铁矿探测仪原理示意图图中GMR在外磁场作用下电阻会发生大幅度减小下列说法正确的是A若存在磁铁矿则指示灯亮B若存在磁铁矿则指示灯不亮C若电阻R调大该探测仪的灵敏度提高D若电阻R调小该探测仪的灵敏度提高RGREJAXY1DLR1R2RS1S25V0V指示灯GMRR5V1AY三拓展探究题1题某电热水器的恒温控制原理图如图当温度低时热敏电阻的阻值很大温度高时热敏电阻的阻值就很小如果热水器中没有水时电路中BC部分就处于断路只有当热水器中有水且水温低于某一数值时发热器才会开启并加热否则便会关掉某同学分析列出逻辑电路的真值表则虚线框内逻辑电路L的类型以及其真值表中XY处的逻辑值分别为AL应为与门电路XY的值都为0BL应为或门电路XY的值都为1CL应为与门电路XY的值都为1DL应为与非门电路XY的值都为1111Y01X10000ZBA输出输入可变电阻热敏电阻水箱发热器高电势低电势ZLRABCt