2017历史中考成绩简析

2017年中考历史质量简析 一、命题情况分析 二、成绩情况分析 （1）总体成绩： 2017年全县参加考试总人数1424人，平均分34.3分。优秀生人数505，优生率：35.5%，及格人数984，及格率69.1%，极差人数238人，极差率：16.7%最高分50，8人，满分率0.6%，最低分0分，7人，占0.5%。 （2）各校成绩：在全县平均分以上的有8所学校，分别是南杂木中学、平顶山中学、永陵中学、上夹河中学、木奇中学、新宾一中、北四平中学、大四平中学。其中南杂木中学成绩突出，平均分39.6，全县第一名；平顶山中学成绩领先，全县第二名；永陵中学名列第三，上夹河中学、木奇中学跻身前五名。 平均分 优秀率 及格率 极差率 南杂木中学 39.6 58.5 83.1 8.5 平顶山中学 37.0 43.9 74.4 11.0 永陵中学 36.7 49.5 75.0 13.5 上夹河中学 36.5 51.7 75.9 17.2 木奇中学 35.0 49.3 68.7 19.4 三、问题原因分析 从上面可以看出来，成绩好坏关键是及格率，决定性因素是极差率。有的学校极差率达到20—30%多（榆树22.1%、响水河30.8%、红升34.8%），甚至70%（下夹河70.2%）还多，情况不容乐观。 原因分析：(1)部分老师由于课时紧 ，教学内容多，为备考而上课，教学方法陈旧，学生为记忆而记忆，缺乏理解和思考。有的老师照本宣科，枯燥乏味，课堂死板，学生没有足够的学习兴趣。 （2）学校、家长、学生不重视历史学科，一方面分值较少，只有50分，另一方面是错误的认识，认为历史就是靠死记硬背，考前背背就可以了，所以考查学生能力方面的问题答得不理想。历史知识的学习是一个理解记忆的过程，通过必要的思维活动，才能灵活运用所学知识。 （3）学生的语言素养基础不足，出现错别字现象、语言表达能力不足、 归纳理解能力不强等等。 （4）学生缺乏答题技巧和方法。 （5）审题不细致，马虎大意。