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陷战 上传于:2024-05-29
教学设计 教材类型 标准 课程名称 远离危险游戏地 课时 1课时 课程类型 意外伤害 授课教师 授课时间 授课对象 三年级学生 教具 多媒体 教学目的 1、了解危险无处不在,危险随时可能发生在我们身边。 2、知道哪些是危险场地,认识几种常见的安全标志,提高安全意识。 3、懂得生命的可贵,培养自我保护能力。 教学重难点 重点:知道生活中哪些地方是危险场所。难点:培养自我保护能力。 教学过程 (一)、导入: 1、老师讲述自己的故事:《我的胳膊受伤了》。 2、出示课件 (1)孩子们,请你们看一看第一组图片,说一说你有怎样的感受?能用一个词语形容一下子的心情吗? (2)请你们观看第二组图片,用一个词语形容一下自己的心情。( 通过观察这些图片,孩子意识到危险无处不在,现实与思想撞击,有利于学习。) (二)、新授: 1、看视频讲故事: 星期天,明明一个人跑到家附近的建筑工地上玩。结果一块小石头从高处掉落下来,正好砸在明明的头上,顿时鲜血直流。 思考:明明为什么会受到伤害? 生答:1、他去了不该去的地方。2、他没有带安全帽。 讨论交流:为什么“进入施工现场,必须戴好安全帽”呢?
tj