绿化家园教案教材分析新课程理念让我们认识到小学美术教学的最终目标是培养学生成为会欣赏美会运用美术知识去美化生活会实践创造的新一代本课就是一个贴近学生生活培养学生美术应用能力及剪纸能力的造型活动课了解植树绿化的作用感知不同树的造型美感通过折剪组合美化等形式装扮家园社区教学目标知识目标了解植树绿化的作用学会用绿色装扮家园社区能力目标学习用折剪纸的方法表现各种树的外形感受不同树的造型美感情感目标培养学生有爱绿护绿的兴趣和建设美好家乡的情感教学重点难点重点通过欣赏和学习折剪纸材树培养学生有爱绿护绿的兴趣和建设美好家乡的情感难点掌握折剪树的各种具体制作方法课前准备学生剪刀彩纸彩色水笔胶水教师收集有关绿化家园的图片海报制作成课件剪刀彩纸彩色水笔胶水等教学过程一谈话导入1看图讲故事激发兴趣同学们我们每次放学后第一个念头是什么啊2课件展示鸟儿生活的场景教师诉说一只鸟儿经历两年前我家就住在一片森林里这里的树木长得很茂盛我和我的朋友们经常这边玩在绿色的环抱中我们生活的很幸福但是今天我再到那儿玩时整片森林都变脸了树木都被人砍掉了我好想念以前的家啊现在我们的家只能安在这片枯死的树木上了3听了小鸟的诉说你有什么想说的吗4树木的砍伐不仅影响了鸟类其实我们人类也受到了很大的影响课件出示人类受到沙尘暴影响的照片5你们喜欢生活在什么样的环境中呢今天我们每一位同学就要为绿化自己的家园出一份力出示课题绿化家园二探究新知学习对称剪方法一学习对折法1师生探究出示一张绿色的卡纸提出问题一张彩纸怎样才能变成一棵树用什么办法2教师示范示范用对折法剪树a强调先沿对称轴画半棵树再剪b用这种方法剪树简单吧我们把这种方法叫做对折法板书对折法c在用对折法制作树的时候应该注意点什么呢3认识不同树的外形特征出示课件各种各样的树说说你能识别哪些树木说出他们的外形特征分组讨论剪纸的树形可以有哪些变化二学习用四连折法剪树有没有同学有办法一次可以剪出更多的树呢示范四连折小结对折法与四连折发的共同点都是沿对称轴先画半棵树再剪师生讨论剪纸中小草的部分有什么好处三创设情境激发学生创作1创设情境小小家园需要我们一起为它们绿化2学生分组集体创作用折剪方法剪树然后安排到小小家园和小小社区中教师巡回辅导四展示评价展示学生作品师生共同评价五小结同学们今天这节课你学到了什么兰亭镇美术教研组