2.3.1网络信息检索 教学设计 (7).doc

网络信息检索教学设计教学目标教学目标通过目录检索关键词查询两种方式掌握从网上获取信息学会用布尔运算符搜索短语搜索以及自然语言搜索的技巧树立合法获取信息的意识充分认识到搜索技巧在搜索信息过程中的重要性培养学生在生活学习中充分运用网络工具的意识重点难点重点熟练使用两种检索方式检索信息掌握关键词搜索的技巧难点根据任务的要求选择合适的搜索方式查询检索资料学情分析高一年级的学生对网络已经不再陌生大部分学生已经具备了使用网络的感性经验也知道用百度谷歌这类大型的搜索引擎查找信息但在获取信息的过程中会遇到反馈信息量巨大筛选困难对问题的切入点无从着手对目前搜索引擎的功能了解不够及搜索技巧单一等问题本课主要学习如何有效地通过网络获取信息让学些信息服务于自己的学习生活尤其是搜索引擎的有效使用是学习的重点帮助学生利用网络解决实际的生活问题设计思路本课的重点是让学生掌握网络信息的检索我设计了到北京旅游这一主题作为任务驱动以此导入课题激发学习的兴趣包括后面的学生活动均围绕到北京旅游这一任务而展开到北京旅游这一任务在整节课的教学过程中成为一条鲜明的主线贯穿始终教学过程活动导入创设情景分钟图片欣赏北京各大景点师同学们想不想身临其境亲自到北京去看看生非常想师那么期中考试后学校将组织同学们到北京去旅游好不好问题到北京需要预先需了解哪些信息我们又通过什么方法来获得呢引出课题网络信息检索到北京旅游活动讲授新知探索目录检索分钟引导随着信息技术的发展人们通过其它方式获得的信息都可以在网络上找到并且查找方法简单方便为了方便用户在网上准确地找到需要的信息一些网站提供了搜索引擎服务搜索引擎的定义搜索引擎是一个在互联网上搜集整理信息供用户查询的系统是一个提供信息检索服务的网站利用搜索引擎检索信息主要有目录检索和关键词查询两种方式目录检索也称分类检索是因特网上最早提供资源查询的服务无需输入任何文字只要根据网站提供的主题分类目录层层点击进入便可查找到所需的网络信息资源雅虎中国搜狐或关键词查询分钟引导目录检索适合于比较系统的信息的搜索缺点是难以找到自己所需的具体信息那么有没有其它的方法来弥补这个缺陷呢接下来我们要学习的关键词查询就可以解决这个问题引出关键词查询关键词是指搜索内容中具有指示性和代表性的词关键词查询就是利用指定的关键词查询信息的方法百度谷歌引导并分别讲解关键词查询的方法和步骤同时演示学生活动指导学生完成活动的要求评价教师在自评与互评的基础上进行评价总结活动活动布置任务分钟设计一个旅游计划北京五日游往返各一天住三晚元旅游经费用尽用好不超支分组完成学习任务单三人一小组成果展示评价教师在自评与互评的基础上进行评价总结活动活动交流讨论分钟引导使用关键词查询不适合查找系统的信息但能快速而准确的帮助找到具体的信息怎样才能快速准确的查找信息呢这就需要我们用好关键词理解搜索内容使用最具代表性的键词如综合国力中小学生电脑报细化搜索条件增加关键词使用英文双引号或中文书名号进行强制搜索如室内足球手机用好逻辑符号学生活动指导学生完成活动的要求评价教师在自评与互评的基础上进行评价总结活动活动总结提升分钟搜索技巧和其它技术一样是不断的实践中掌握的希望同学们能通过实践体验形成自己一套行之有效的搜索习惯提升自已的信息素养