浙教版（2019）信息技术 必修2 2.5.3 网络系统——搭建家庭网络系统 教学设计.doc

搭建家庭网络系统教学设计 一、教学设计模板 课程标准 和 教学目标 搭建家庭网络系统 教材内容： 2.5.3网络的组成与构建 适应的课程标准： 2.4观察日常生活中的信息系统，理解计算机网络在信息系统中的作用，通过组建小型无线网络，了解常见网络设备的功能，知道接入方式、带宽等因素对信息系统的影响。 教学目标： ●掌握无线局域网的构建步骤。 ●通过实践进一步理解网络组成部分的各自作用。 ●通过实践进一步理解入方式、带宽等因素对信息系统的影响。 指向的核心素养： ●信息意识：能够按要求获取与处理信息；在合作学习过程中，愿意与团队成员共享信息。 ●计算思维：归纳总结家庭网络在应用过程所能提供的功能，更好的理解网络在信息系统中的作用。同时在实践中对问题进行分析、研究和解答，掌握问题解决过程与方法，并能将此方法迁移至信息系统的问题解决。 ●数字化学习与创新：掌握数字化学习系统，学习资源与学习工具的操作技能，用于开展自主学习、协同工作、知识分享与创新创造。 学习环境：有教学控制软件的多媒体机房（或网络实验室），并装有思维导图软件，准备路由器、计算机或笔记本电脑、平板。