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无法抑制
上传于：2024-05-25
2.3移动终端教学设计
一、教学设计模板
课程标准
和
教学目标
移动终端
教材内容：2.3移动终端
适应的课程标准：
2.2通过分析典型的信息系统，知道信息系统的组成与功能，理解计算机、移动终端在信息系统中的作用，描述计算机和移动终端的基本工作原理。
教学目标：
●理解移动终端在信息系统中的作用。
●理解移动终端的工作原理。
指向的核心素养：
●信息意识：能根据解决问题的需要，寻求恰当的方式获取与处理信息。
●计算思维：描述信息系统常用终端设备的基本工作原理。
●信息社会责任感：对信息技术创新所产生的新观念和新事物，具有积极学习的态度。
学习环境：有教学控制软件的多媒体机房，装有思维导图软件。
建议课时：1课时
教学活动设计
教学环节
教学过程
设计意图
情境导入
教师引导学生针对以下问题进行思考、讨论回答。
导入：以学生熟悉的智能手机为例，引出移动终端，并观看可穿戴设备视频，了解信息技术的最新发展。
从学生熟悉的事物着手，引出本课学习内容，并通过视频等形式激发学习兴趣，帮助学生了解技术的最新发展，同时可以减小地区教学设备差异所带来的影响。
知识