物理实验结论的表述常见错误浅析(山东省滨州地区).doc

物理实验结论的表述常见错误浅析江苏南京金陵中学钟继芳物理实验结论的形成是物理探究活动的一个重要环节对于探究物理规律的实验实验结论的形成通常建立在两方面分析的基础上因果分析和数据分析如果能知道一个现象的发生是由于某个原因引起的又能知道该现象和某原因之间所存在的数量关系的规律只要把这两个方面概括起来进行描述这就是实验结论中学生尤其是初学物理的学生在归纳实验结论时常出现一些错误究其原因通常可归纳为以下几种类型一因果关系表述颠倒倒某同学在做研究电流和电阻的关系的实验后收集了一些实验数据如下表由表内数据可得的结论是电流电阻错误结论当导体两端的电压一定时导体的电阻跟通过导体的电流成反比分析原因和结果在物理实验中通常表现为物理条件和现象物理条件是原因物理现象是结果物理条件的改变引起了物理现象的变化因此要归纳科学规律一方面要关注物理条件改变与物理现象变化之间的联系另一方面还要注意两个物理量的因果关系不能前后颠倒由于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻这两个因素有关因此本实验研究电流跟电阻的关系的方法是保持导体两端电压不变通过改变导体的电阻来观察电流的变化情况因此电阻的变化是原因电流的变化是结果且实