初中新目标英语初二语法总结.doc

1初中新目标英语七八册上语法汇集一动词动词可分为以下五类类别特点例句实义及物动词要求名词或代词作宾语动词不及物动词不要求宾语但往往其后要求介词构成短语动词然后其后要求宾语系动词要求表语助动词要求动词原形或过去分词无特殊意思情态动词要求动词原形有说话者的意思实义动词也叫行为动词实义动词表示动作或状态能在句中独立做谓语它可分为及物动词和不及物动词1及物动词及物动词的后面直接宾语意义才完整宾语的词性为名词或者代词2不及物动词本身意思完整其后无须接宾语但是在不及物动词的后面可接一介词构成一个介词短语动词其作用相当一个及物动词这样则可直接接宾语了3系动词连系动词不能独立做谓语要和表语由形容词名词及动名词不定式介词短语副词担任一起构成合成谓语在初中课本里出现的连系动词有状态系动词beamisare表象系动词seemappearlook感官系动词looksoundtastesmellfeel变化系动词becomegetturngrowgomakeruncomefall持续系动词remainkeepstaystandlierest等系动词除be和become等少数词可接名词做表外一般都接形容词4助动词本身无意义不能单独做谓语必须和原形动词或分词构成复合谓语表示时态语态否定疑问等英语中没有单一的固定的助动词动词behavegoshallwill在句子中与主要动词一起构成各种时态语态否定句疑问句时才担当起助动词的作用助动词be的用法构成进行时态现在进行时beamisare动词的现在分词过去进行时bewaswere动词的现在分词SheisstudyinginCanadanow他现在正在加拿大学习Chinesepeoplearefriendly中国人民很友好他们正在开会英语正变得越来越重要Hewaswalkingintheparkatthattimeyesterday昨天那个时候他正在公园散步WhenIcamehometheywerecookinginthekitchen当我进家时他们正在厨房里做饭构成被动语态be动词的过去分词形式3窗户是汤姆打碎的世界各地都教英语格林小姐你的电话我最喜欢的戒指丢了动词不定式可表示下列内容动词不定式见表示最近未来的计划或安排例如他下周要去纽约我们要教新生说明这种用法也可以说成是一种将来时态表达法表示命令例如对此你要做出解释要他今天下午来办公室征求意见例如我该怎样答复他谁该去那儿呢表示相约商定例如我们明天早晨点在校门口集合助动词have的用法构成完成时态现在完成时助动词havehas动词的过去分词表示继续完成结果和经验表示以现在为基点的完成时态过去完成时助动词had动词的过去分词表示以过去的时间为基点的完成时态Ihavefinishedmyhomework我已经写完作业了HehaslivedinBeijing他一直住在北京Ihaventseenthemovieyet我还没看这部电影IhadknownhimwhenIwasastudent我当学生时就已经认识他了助动词shallwill的用法构成将来时态shallwill动词原形主语是第一人称I和We时常用shall即IWeshall动词原形口语中所有人称时用will即主语所有人称will动词原形助动词do的用法助动词do与其他动词结合构成否定句和疑问句Shedoesntknowmyphonenumber她不知道我的电话号码Doyouoftencarryacamera你经常带着照相机吗用在动词原形前加强语气Ididreturnthebooktothelibrary我的确把书换回图书馆了代替前面刚出现的动词以避免重复Doyourparentslikedrinkingcoffee你父母喜欢喝咖啡吗Yestheydo是的他们喜欢5情态动词5有一定的词义用来表示说话人对某一动作或状态的态度表示能力允许请求必要可能需要等没有人称和数量的变化不能单独作谓语其后接主要动词原形作谓语初中阶段出现的情态动词有cancouldmaymightmustshallshouldwillwouldneedhaveto情态动词canCan的定义Can是一常见的情态动词经常用来表示请求或允许能力推测等其过去式是sound否定式是cant疑问句将can提到句首Can的用法t表示能力意为能能够会Icantswim我不会游泳Canyouplaybasketball你会打篮球吗HecanspeakEnglish他会讲英语表示能力时可和beableto互换使用后者有更多的时态变化beableto常被用来表示can所不能表示的将来的或完成的概念Theywillbeabletorunthismachineontheirowninthreemouths他们过三个月就能自己操作这台机器了表示可能性意为可以可能Hecanbeveryfriendlyattimes有时他会很友好Hecanrunhereinfiveminutes他可能五分钟后跑到这儿表示允许意为可以能够多用于口语中书面语中一般用mayYoucanusemycar你可以用我的车CanIuseyourpen我可以使用你的钢笔吗CanIgohomenowplease请问我现在可以回家吗Youcansmokeinthisroom你可以在这个房间里抽烟Youcantkeepthelibrarybooksformorethanamonth你不能借图书馆的书超过一个月表示惊讶不相信等用于疑问句否定句或感叹句中意为会可能Thiscantbetrue这不可能是真的含有can的否定句主语cannot动词原形其他Theycantanswerthesequestions他们不能回答这些问题含有can的一般疑问句将陈述句中的can移到主语前句末加问号用升调读肯定句回答用Yes否定句回答用NoCanyouseeblackboard你能看见黑板吗YesIcanNoIcant是的我能不我不能含有can的特殊疑问句特殊疑问词一般疑问句Whatcanyouseeintheroom你在房间里能看见什么Icanseeatable我能看见一张桌子情态动词shouldShould意为应该应当这时它和oughtto表达相同的含义如果是否定句在Should后面加上not疑问句把Should放在主语前通常用来表示现在或将来的责任或义务Childrenshouldobeytheirparents孩子们应该听从他们的父母Weshouldrespecttheold我们应该尊敬老人用于表示劝告提出建议等Should表示应该Shouldnt表示不应该Ifyoufeeltiredyoushouldstop如果你感觉累你应该停下来Youshouldntgotobedsolate你不应该睡得这么晚情态动词haveto7haveto的定义意为必须不得不只好与其他情态动词不同的是haveto有人称数和时态的变化haveto的用法主要强调的是外界客观因素如环境习惯急事等而要求某人必须不得不做某事Ihavetogothere我不得不去那儿haveto的否定是为dontdoesntdidnthaveto表示不必Youdonthavetostayathome你不必呆在家里二动词的时态动词的一般现在时1定义一般现在时表示现在经常反复发生的动作存在的状态或习惯性的动作即描述我们日常生活中的衣食住行等活动2构成一般现在时的谓语动词主要由动词原形表示当主语是第三人称单数时谓语动词通常要在词尾加sesbe和have有特殊的人称形式be第一人称单数后用amIam第二人称单数后用areYouare第三人称单数后用isHeSheis第一二三人称复数后均用areWeYouTheyarehave第一人称单数后用haveIhave第二人称单数后用haveYouhave第一二三人称复数后均用haveWeYouTheyhave第三人称单数后用hasHeShehas即第三人称单数后用has其他人称后均用have第三人称单数作主语时谓语动词变为第三人称单数规则动词变为第三人称单数形式即在词尾加sesA在一般情况下在谓语动词之后直接加s如readswrites等B以chshsxo结尾的动词加es如teacheswashesgoes等C以辅音字母y结尾的动词先变y为i再加es如Trytriescarrycarries等不规则动词的第三人称单数的形式需要记忆runransingsanghavehas其意为有吃开会当主语为第三人称单数时动词have须变为has3一般现在时的句式结构Be动词现在时的句式结构肯定句主语be动词名词形容词副词代词数词或介词短语等否定句主语be动词not疑问句一般疑问句be动词主语特殊疑问句特殊疑问词be动词主语Thereisare句型肯定句是在Iamaworker我是一名工人Heisathome他在家9Sheisbeautiful她是漂亮的Sheisverybeautiful她非常漂亮的Weareclassmates我们是同班同学否定句Iamnotaworker我不是一名工人Heisnotisntathome他不在家Sheisntbeautiful她不是漂亮的Wearentclassmates我们不是同班同学疑问句一般疑问句Be动词主语Areyouateacher你是一名老师吗IsHeathome他在家吗Isshebeautiful她是漂亮的吗Aretheyclassmates他们是同班同学吗肯定句变疑问句的方法一般情况下将肯定句中的be提至句首主语之前句号变为问号其他不变但当肯定句的主语是第一人称IWe时疑问句中要变为第二人称YouYoube动词变为Are答语也用提前的be动词Iamaworker我是一名工人Areyouaworker你是一名工人吗YesIam是的我是NoImnot不我不是Weareclassmates我们是同班同学Areyouclassmates你们是同班同学吗Yesweare是的我们是Nowearent不我们不是特殊疑问句以疑问词开头对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句特殊疑问句常用的疑问词what什么who谁whose谁的which哪个when何时where哪里how怎样why为何特殊疑问词be动词主语Whatisthis这是什么Itisatable它是一张桌子Whatarethey他们是干什么的Theyareworkers他们是工人Thereisare句型该句型表示某地场所有存在某物因此又称存在句型A句中主语通常放于be动词后若主语是单数名词或不可数名词用Thereis若主语是复数名词用ThereareThereissomewaterinbottle瓶子里有一些水Therearemanystudentsinourschool我们学校有许多学生B当主语是几个并列名词时要根据离be动词最近的一个名词来确定be的形式即遵循临近原则Thereisabookandtwopensonthedesk桌子上有一本书和两支钢笔Therearetwopensandabookonthedesk桌子上有两支钢笔和一本书CTherebe句型的否定式是在be之后加notTherearentanyhooksinthebackpack在背包里没有任何书DTherebe句型的一般疑问句形式是将be放于句首句末用问号肯定回答用Yestherebe否定回答用NotherebenotIsthereaballintheroom房间里有个球吗11Yesthereis是的有Nothereisnt不没有ETherebe句型的特殊疑问句形式是特殊疑问词组isarethere介词短语Howmanystudentsarethereinyourclass你们班有多少学生Forty40人FTherebe句型与hashave的区别Therebe句型表示客观上的存在即某处有某人某物而hashave表示所有关系即某人有某物注意不要把这两种形式混用或合用特别是在Therebe句型的一般将来时中Therearesomenotebooksonmydesk在我的桌子上有些笔记本Shehasfourbooks她有四本书一般动词实义动词现在时的句式结构肯定句主语除第三人称单数外动词原形其他主语第三人称单数动词第三人称单数其他否定句主语除第三人称单数外dontdonot动词原形其他主语第三人称单数doesntdoesnot动词原形其他疑问句Do主语除第三人称单数外动词原形其他Does主语第三人称单数动词原形其他肯定句Iusuallyplaysoccer我通常踢足球Theygotoschooleveryday他们每天去上学Shesometimesplaystennis她有时打网球Thisroomhasfivewindows这间房子有五扇窗户否定句Idontoftenplaybaseball我不经常打棒球Shedoesntusuallyeatfriedchicken他不经常吃炸鸡疑问句DotheyIyouweyousometimeswatchTV他们我你我们你们有时看电视吗Doesyourmotherusuallycookathome你的妈妈经常在家做饭吗DoeshespeakEnglish他会说英语吗特殊疑问句大检阅由who引导的特殊疑问句Who是对人提问的疑问代词它在句子中作主语时谓语动词用第三人称单数这种句子的语序仍未陈述句Whocooksthemealsinfamily在你家里谁做饭who的宾格形式为whom但常用who代替whomWhodiyouoftenplaychesswith你经常和谁玩国际象棋由Why引导的特殊疑问句由Why引导的特殊疑问句是询问原因的多用because引导的句子回答有时也用动词不定式表示原因Whydoeshesleepinthemorning他为什么早上睡觉Becauseheworksatnight因为他晚上工作Whydoeshegotothecity他为什么到城里去Hedoesgotothecitytofindajob他去城里是为了找工作4一般现在时的用法表示经常发生的动作或存在的状态常和alwaysusuallyoftensometimeseverydayeveryweek13等时间状语连用Wealwayscareforeachotherandhelpeachother我们总是互相关心互相帮助表示客观事实或普遍真理Theearthmovesaroundthesun地球绕着太阳转表示心理状态和感觉Idontthinkyouareright我不认为你是对的我认为你是错的表示状态和感觉的动词Belovelikehatewanthopeneedpreferwishknowthinkfeellookseehearhavefindsoundtasteunderstandrememberbelieveguess动词的一般过去时1一般过去时的定义表示过去某个时间发生的动作或存在的状态常与表示过去的时间状语连用如yesterday昨天lastnight昨晚in1990在1990年twodaysago前天threeyearsago三年前thedaybeforeyesterday前天等也表示过去经常或反复发生的动作常和often常常always永远常常等表示额度的副词连用2构成一般过去时的谓语动词要变为过去式即除特殊动词外通常在动词词尾加dedbe有特殊的人称形式Be动词过去式第一三人称单数后用wasIwasHewas第二人称单数后用wereYouwere第一二三人称复数后均用wereWeYouTheywere谓语动词变为过去式的方法规则变化在一般情况下在谓语动词之后直接加ed如workedhelped等以e结尾的动词直接加d如livedhoped等以一个元音字母一个辅音字母结尾的重读音节应双写最后一个辅音字母再加ed如stopstoppedplanplanned等以辅音字母y结尾的动词要先将y改为I再加ed如studystudiedcopycopied不规则变化过去式和原形一样个别词读音不同readreadbeatbeatcostcostcutcuthithit部分动词原形以d结尾过去时将结尾d改为tbuildbuiltlendlentsendsentspendspent部分动词原形以owaw结尾过去时将结尾改为ewdrawdrewknowknew部分动词原形中有ee的变化feelfeltkeepkept过去式变为以aughtought结尾bringbroughtbutboughtcatchcaughtteachtaught其他gowenthavehad3一般动词过去时的句型结构Be动词过去时的句式结构肯定句主语第一第三人称单数be动词的过去式was15主语第二人称单数人称复数be动词的过去式were否定句主语be动词的过去式waswerenot疑问句一般疑问句be动词的过去式waswere主语特殊疑问句疑问词be动词的过去式waswere主语Thereisare句型肯定句Iwasbusyyesterday我昨天很忙Mybrotherwasillyesterday我弟弟昨天生病了Mikewasateacher迈克以前是个老师Youwereabsentfromschooltwodaysago两天前你没到校Wewerebusyyesterday昨天我们很忙否定句Johnwasntatschoolthismorning约翰今天早晨没有在学校Iwasntillyesterday我昨天没有得病TheywerentGermans他们不是德国人Youwerentathometwodaysago前天你不在家疑问句一般疑问句be动词的过去式waswere主语WereyouinShanghailastyear去年你在上海吗Washedoctor他以前是医生吗特殊疑问句特殊疑问词be动词的过去式waswere主语Howwasyourlifethere你在那儿的生活怎么样Wherewereyouyesterdaymorning昨天早上你在哪儿Thereisare句型的过去式A主语通常放于be动词的过去式waswere后若主语是单数名词或不可数名词用Therewas若主语是复数名词用TherewereTherewasafootballmatchyesterday昨天有一场足球赛Thereweremanypeopleintheroomjustnow刚才房间里有许多人B当主语是几个并列名词时要根据离be动词最近的一个名词来确定waswere的形式即遵循临近原则CTherebe句型的否定式是在waswere之后加notDTherebe句型的一般疑问句形式是将waswere放于句首句末用问号肯定回答用Yestherewaswere否定回答用Notherewaswerenot一般动词实义动词过去时的句式结构实义动词的过去式除特殊动词外一般在动词原形词尾加ed没有人称和数的变化它的一般疑问句和否定句往往借助于助动词did构成谓语动词要恢复原形肯定句主语动词的过去式其他否定句主语didntdidnot动词原形其他疑问句Did主语动词原形其他特殊疑问句疑问词一般疑问句肯定句HewatchedTVlastnight昨天晚上他看电视了HewenttoBeijinglastweek上周他去北京了否定句17HedidntwatchTVlastnight昨天晚上他没看电视HedidntgotoBeijinglastweek上周他没去北京疑问句DidhewatchTVlastnight昨天晚上他看电视了吗Yeshedid是的他看了Nohedidnt不他没看DidhegotoBeijinglastweek上周他去北京了吗特殊疑问句Wheredidhegolastweek上周他去哪儿了HewenttoBeijinglastweek上周他去北京了Whendidyougetupthismorning今天早晨你几点起床4一般过去时的用法带有确定的过去时间状语时谓语动词要用过去时常有的表示确定的过去时间的词语yesterday昨天twodaysago两天前lastyear去年theotherday前几天justnow刚才whenIwas8yearsold当我8岁时表示过去连续发生的动作时要用过去时这种情况下往往没有表示过去时间的状语而通过上下文来表示表示过去一段时间内经常或反复的动作要用过去时常与always总是never从不等连用如果强调已经终止的习惯时要用usedtodo不表示过去确定的时间状语的情况要用过去时句中虽然没有表示过去时间的状语但实际上是指过去发生的动作或存在的状态也要用过去时动词的现在进行时1现在进行时的定义现在进行时表示现在说话瞬间正在进行或发生的动作或行为所谓正在进行时是指在谈到这件事时这个动作或行为还在进行中2现在进行时的构成构成主语beving现在分词主语第一人称单数Iamving现在分词主语第二人称单数Youareving现在分词主语第三人称单数HeSheisving现在分词主语各人称复数WeYouTheyareving现在分词动词现在分词ving的构成一般直接在动词原形后加ingworkworkingreadreading以不发音的字母e结尾的动词先去e再加ingMakewakinginviteinviting以重读闭音节结尾且只有一个辅音字母的动词先双写这一辅音字母再加ingrunrunningswimswimming3现在进行时的句式及时态肯定句主语beving否定句主语benotving疑问句一般疑问句be主语ving特殊疑问句特殊疑问词组be主语ving19现在进行时常有nowthesedayslooklisten等时态提示词肯定句Iamlisteningtotheradio我在听收音机Heisreadingthebooknow他正在读书Nancyisdoingherhomework南希正在做作业否定句Heisntworkingonthefarm他不在农场工作Iamnotstudying我不是在学习一般疑问句AreyouhavingEnglishlessons你在上英语课吗Yesweare是的我们在上Nowearent不我们没上Aretheyplayingtennisnow现在他们正在打网球吗特殊疑问句Whataretheytalkingabout他们在讨论什么Whatareyoudoingnow你现在正在做什么Imstudying我在学习4现在进行时的用法表示说话时正在进行的动作常和bow连用有时用一个动词如look看listen听来表示now这一时间概念ListenHeisplayingthepiano听他在弹钢琴表示现阶段正在进行着的动作常和atpresent目前thisweek本周thesedays这几天等时间状语连用Whatlessonareyoustudyingthisweek你们本周学哪一课了表示最近按计划或安排要进行的动作这时相当于将来时一定要与表示将来的时间状语连用而且仅限于少量动词go去come来leave离开start开始arrve到达return返回sleep睡觉AreyougoingtoTianjintomorrow你明天去天津吗begoingto动词原形这种句型表示即将发生的事或打算做的事可归属于将来时Sheisntgoingtospeakatthemeeting她不打算在会议上发言一般现在时和现在进行时的区别一般现在时表示经常性的动作而现在进行时表示暂时性的动作动词的过去进行时暂缺动词的将来时暂缺动词的完成时暂缺动词不定式1动词不定式的定义动词不定式是由不定式符号to动词原形构成的一种非谓语动词形式有些动词不定式不带to在句中不能独立作谓语可以作句子的主语表语宾语定语补语状语没有人称和数的变化不定式保留动词的某些特性可以有自己的宾语状语等动词不定式和它后面的宾语状语等一起构成短语叫作不定式短语2动词不定式的语法功能作名词用作主语直接作主语21Toreadinthesunisbadforyoureyes在太阳底下读书对眼睛不好为了保持句子平衡常常用it作形式主语Ittookmetwohourstodomyhomeworkyesterday昨天做作业花费了我两小时为表明不定时动作的执行者常用forsb引出ItsimportantforustolearnEnglishwell对我们来说学好英语很重要作宾语不定式用在及物动词后担当宾语常见的这类及物动词有want需要想wish祝愿渴望hope希望like喜欢想start开始know知道learn学习help帮助decide决定Theywanttoplaybasketball他们想去打篮球Theystarttoreadandwrite他们开始读和写作表语不定时像名词一样放在be动词后形成表语Myworkistocleantheroomeveryday我的工作是每天打扫这间屋子Mydreamistobeadoctor我的梦想就是想成为一名医生作宾语的补足语这种结构为谓语动词宾语todosthShetoldmetowaitforheratthebusstop她告诉我在公共汽车站等她Lucytoldhimnottocry露西告诉他不要哭作形容词用作定语不定式一般是作后置定语修饰前面的名词或代词ReadingisthebestwaytolearnEnglish阅读是学习英语的最好方法Ihavesomebookstogiveyou我有一些书要给你作副词用作状语作目的状语作结果状语作原因状语疑问词不定式不定时和疑问词连用构成不定式短语实际上属于从句的一种简化形式Idontknowwhattodonext我不知道下一步做什么二名词名词的定义n表示人事物地点或抽象概念的名称如boymorningbagballclassorange名词的种类可分专有名词和普通名词1专有名词是指具体人地点事物团体机构等的专用名称专有名词中实词的第一个字母要大写在使用时专有名词前一般不加冠词如BeijingTomthePeoplesRepublicofChina中华人民共和国由普通名词构成的专有名词在使用时构成短语则必须使用定冠词the但是其首个字母t不用大写如theGreatWall长城theUnitedStatesofAmerica美国姓氏名如果采用复数形式则表示该姓氏一家人复数含义23如theGreens格林一家人人名前面若有尊称或头衔如Mr先生President总统等时尊称或头衔第一个字母要大写China中国首字母大写china瓷器首字母小写2普通名词是一类人或事物的共有名称如pupil学生familymanfoot普通名词可分为个体名词集合名词抽象名词和物质名词四类如个体名词表示某类人或事物的个体的名称的名词如doctorstudentteacher集合名词表示由某一类人或某事物由若干个体组成的集合体的总称的名词如familypoliceclassteamgrouppeoplecattlecommittee委员会特点一些名词为单数形式但做整体概念来看待就称为集合名词集合名词是可数的只有单数形式但意义可以用为单数或复数这类集合名词前不能用a或one但可用two或大于two的数词第一类形式为单数但意义可以用为单数或复数如家庭队班听众等用法特点若视为整体表示单数意义若考虑其个体成员表示复数意义第二类形式为单数但意义永远为复数如牛牲畜人警察等用法特点只有单数形式但却表示复数意义用作主语时谓语用复数不与连用但可与连用表示总括意义和特指第三类形式为复数意义也为复数如货物衣服等用法特点只有复数形式当然也表示复数意义用作主语时谓语也用复数但通常不与数词连用第四类这类集合名词包括行李衣服家具机器诗风景珠宝设备等用法特点是不可数名词只用单数形式不用不定冠词当然更不能用数词没有复数形式第五类几个特殊的集合名词头发毛发指全部头发或毛发时为集合名词不可数指几根头发或毛发时为个体名词可数人类是一个不可数的集合名词不用复数形式也不连用冠词水果作为集合名词它通常是不可数的抽象名词表示动作状态品质感情等抽象概念的名词如musicloverest静止休息cold冷health健康progress进步friendship友谊友爱抽象名词为不可数名词但在一些固定词组中它可用作可数名词物质名词表示无法分为个体的物质或实物的名词如waterteaairfire火rain雨wood木材iron铁rice稻米饭steel钢铁coal煤cotton棉花物质名词属于不可数名词但有时在表示为具体东西时则变为作可数名词此时词意已发生变化如iron铁不可数aniron一个熨斗可数glass玻璃不aglass一个玻璃杯room空间不aroom一个房间rubber橡胶arubber一块橡皮一般来讲个体名词和集合名词是可数的称为可数名词有单复数之分而物质名词和抽象名词一般是不可数的称为不可数名词一般只用单数但在某些具体的情况下也可用复数见名词的数一节名词的数名词可分为可数名词和不可数名词25可数名词是可以用简单的数词进行计数的人或物的名词个体名词和集合名词如boxchildorange不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词如waternewsoilpopulation人口information1可数名词个体名词和集合名词英语可数名词有单数和复数两种形式表示一个用单数两个以上用复数可数名词还可以用基数词或somemanyalotof等形容词修饰表示数量这时应注意表示两个以上数量时的名词须用复数twopictures两张图片manyeggs许多鸡蛋alotofpotatoes许多马铃薯可数名词用howmany来询问数量的多少Howmanypeoplearethereinyourfamily你家有几口人可数名词的单数表示名词的单数时要在名词前加冠词a或者anaan的使用区别a加在以辅音音素开头的名词前an则加在以元音音素开头的名词前但当在名词前有形容词时用a还是用an要根据其紧接的形容词开头字母的音素发音来确定英语中没有量词在使用aan时翻译要根据主语的不同情况使用不同的量词可数名词的复数可数名词由单数变复数的基本方法如下一般情况下在单数名词词尾加s如mapmapsboyboyshorsehorsestabletables以sxshch结尾的词在词尾加es如classclassesboxboxesdishdishesbenchbenches一般情况下以o结尾的词在词尾加es如heroheroespotatopotatoestomatotomatoes特殊情况下少数以o结尾的词变复数时只加s如photophotospianopianoszoozoosradioradiosbamboobamboos以f或fe结尾的名词变f或fe为v再加es如shelfshelveswolfwolveslifelivesknifeknives以辅音字母加y结尾的名词变y为i再加es如familyfamiliescitycitiespartypartiescitycities以元音字母加y结尾的名词在词尾直接加s如daydaysboyboys以th结尾的词在词尾直接加s如mouthmouthpathpaths可数名词单数变复数的不规则变化改变单数名词中的元音字母如Manmenwomanwomenfootfeetgoosegeesetoothteeth单复数形式相同asheeptwosheepafishsixfishadeerfivedeerchildchildrenoxoxen其他变化形式27achildmanychildrenanoxsixoxenamousefivemice表示民族的名词单复数形式因习惯而不同如a单复数形式相同aChinesetwoChineseaJapanesethreeJapaneseb词尾加sanAmericanfiveAmericansc变man为menanEnglishmansevenEnglishmen复合名词变复数时a一般只把复合名词中的主体名词变为复数b如没有主体名词则在最后一个词的词尾加sc有些复合名词要全部变为复数形式2不可数名词不可数名词物质名词和抽象名词指不能用数字计算的名词不可数名词前不能用不定冠词a或an数词或many修饰不可数名词一般没有复数形式需要说明其数量时要使用有关计量名词有单复数之分可以用howmuch来提问如abagofricetwobagsofriceapieceofpaperthreepiecesofpaperabottleofmilkfivebottlesofmilkacapofcoffeetwocupcoffee用much许多的大量的alotof许多大量的alittle一点儿少许little很少的lotsof许多大量some一些plenty很多等表示多少的词修饰Somewater一些水alittlebeef一点儿牛肉muchalotofbroccoli许多花椰菜不可数名词可以用量词来表示其数量其中量词中的名词是可数名词有单复数形式应注意的是无论量词是单数还是复数不可数名词都不能有复数形式的变化acapoftea一杯茶twobottlesoforange两瓶橘汁threeboxesoffood三项食品fourpiecesofbread四片面包量词of不可数名词这一结构作主语时谓语动词要和量词的数保持一致Therearetwoplatesofmuttononthetable桌子上有两盘牛肉不可数名词作主语时谓语动词用单数形式但是当不可数名词前面有复数名词短语修饰时谓语动词就要用复数形式Thereissomewaterintheglass在这个杯子里有一些水Therearethreebottlesofwateronthetable在桌子上有三瓶水3名词所有格名词所有格表示所属关系相当于物主代词在句中作定语宾语或主语表示人或有生命的名词所有格的构成方法如下单数名词常在词尾加s复数名词词尾没有s也要加s如mysistersbook我姐姐的书Marysnose玛丽的鼻子childrensroom孩子们的房间ChildrensDay儿童节以s或es结尾的复数名词只在词尾加即可如TeachersDay教师节studentsbag学生们的书包theteachersreading老师们的阅览室有些表示时间距离以及世界国家城镇等无生命的名词也可在词尾加s如todaysnewspaper今天的报纸tenminutesbreak十分钟的课间休息Chinaspopulation中国的人口无论表示有生命还是无生命的东西的名词一般均可用介词of短语来表示所有关系如afinedaughteroftheParty党的好女儿29注解s还可以表示某人的家或者某个店铺如myaunts我阿姨家thedoctors诊所两人共有某物时可以采用AandBs的形式如LucyandLilysbedroom露西和丽丽合住的卧室of名词所有格名词性物主代词称为双重所有格如afriendofmyfathers我父亲的一位朋友afriendofmine我的一位朋友表示无生命的名词的所有格见4用名词of名词的结构表示所有关系如thepictureoffamily家庭照片thelegsoftable桌子腿见3有些表示时间距离以及世界国家城镇等无生命的名词也可在词尾加s如onemonthsvacation一个月的假期有时s结构可以转换成of结构以表示强调如thegirlsskirttheskirtofgirl女孩的裙子4名词的用法名词在句子中可担任除谓语以外的所有成分主语表语宾语定语状语等名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题主语和谓语基本保持单复数的一致即主语是可数名词单数或不可数名词时谓语动词用单数形式如Thecomputerwasagreatinvention计算机是个了不起的发明Thewaterintheglassisverycold玻璃杯里的水很冷集合名词如familyclassteamgrouprowpoliceschool等作句子主语时如果表示整体概念则谓语用单数形式如ClassThreeisaverygoodclass三班是好班级如果表示其中的所有成员时则谓语用复数形式如ClassThreehaveamapofChina三班有张中国地图ChineseJapanesefishsheeppeople等表示单个时谓语用单数表示许多时谓语用复数如Thereisasheepintheyard院子里有只绵羊Therearesomesheepintheyard院子里有一些绵羊mathsnews等虽然有s结尾但不是复数因此谓语仍用单数Thenewsisveryexciting这个消息令人兴奋glassesshoessockstrousersgloves等名词往往用复数形式故谓语用复数如ThetrousersareverycheapandIwanttotakethem裤子很便宜我想买alotof后跟名词复数时谓语用复数形式跟不可数名词时谓语用单数形式如Alotofstudentsareplayingbaseballnow现在有许多学生在打垒球Alotoftimewaswastedonthatwork大量的时间花在了那个工作上被动句and连接两个名词做主语时谓语原则上用复数但是两个名词若构成一个整体事物时谓语则用单数如Theteacherandhissonarepickingapplesnow老师和他的儿子在摘苹果Fishandchipsisveryfamousfood鱼和薯条是一种出名的食品therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定如Thereisatableandfourchairsintheroom房间里有一张桌子和四张椅子31用bothand连接两个事物做主语时谓语一般用复数如BothyouandIarerequiredtobeheretomorrow你和我明天要求都来主语中含有with的短语时谓语单复数由with之前的人物决定如Awomanwitha7yearoldchildwasstandingatthesideoftheroad一名妇女带着一个七岁的孩子当时就站在路边eitheror或者neithernor连接两个人物做句子主语时谓语采用就近原则如Eitheryouorheisright要么是你对要么是他对你和他有一个人是对的NeitheryounorIamgoingthere你和我都不打算去那里表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时谓语一般用单数如Twomonthsisnotashorttime两个月不是个短时间Twothousandkilometersisquitealongdistance距离两千千米是相当长的一段距离主语中含有halfofthreequartersofallofthe等词语时谓语的单复数由名词确定如OverthreequartersoftheinformationontheInternetisinEnglish因特网上四分之三以上的信息是用英语写的Athirdofthestudentswereplayingnearthelake学生的三分之一当时正在湖边玩耍Allofthewaterintheserivershasbeenpolluted这些河流中的水已经被污染了被动句但是population一词又有特殊情况WhatsthepopulationofChina中国人口是多少句子用单数ThreequartersofthepopulationinthiscityareArabs阿拉伯人这个城市四分之三的人口是阿拉伯人句子用复数5部分名词用法辨析sportgamematchrace的区别sport通常指户外运动以锻炼为主概念较大game意思是运动比赛不管户内户外还是脑力体力指以胜负为主的运动match意为竞赛比赛多指正式比赛race主要表示赛跑赛马赛车如Peopleallaroundtheworldenjoysports全世界的人都喜爱运动The2008OlympicGameswillbeheldinBeijing2008奥运会将在北京举行被动句Ourschoolfootballteamwontheleaguematch联赛我们学校足球队取得了联赛冠军Theywerestrongandwontheboatrace汤他们很棒赢得了划艇比赛festivalholidayvacation的区别festival节日指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动holiday假日休息日指法定假日或风俗习惯复数可以表示一个较长的假期vacation假期指学习或工作中一段长时间的休息如TheShanghaiTelevisionFestivalwillbeheldnextmonth上海电视节将在下个月举行Sundayisaholidayandmostpeopledonotwork星期天是个假日多数人不工作Whatareyougoingtododuringthesummervacationholidays在暑期你打算做什么事情journeytourtriptravel的区别journey指在陆地上或海上或空中进行的长途旅行不知终点含有辛苦的意思tour指途中作短期逗留的巡回旅行强调游览多处常用来指观光等trip通常指往返定时的短途旅行如出差度假等travel多指长期或长途的观光旅行尤其指到国外没有明确目的地也作不可数名词指旅行这一行为33如HemadeuphismindtomakethejourneytoDunhuang他拿定主意要去敦煌旅行Hehasgoneonawalkingtour他步行观光去了HetookseveraltripstoShanghailastyear去年他去了上海好几次DidyougotoSantiago圣地亚哥duringyourtravels旅行期间你去圣地亚哥了吗Travellingthroughthickforestsisdangerous在密林里边穿行是很危险的soundnoisevoice的区别sound指各种声音noise主要指噪音voice指人的嗓音如Thenoiseofthestreetkeptmeawakeinthenight街上的喧嚣声让我彻夜难眠Allofasuddentherewasthesoundofshotsandacry突然间传来几声枪响和一声尖叫Thesingerhaslostherringingvoiceasaresultofabadcold因为感冒的缘故这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音fish的问题指许多条鱼且不管种类时用fish单复数相同fishes指许多种类的鱼fish指鱼肉时是不可数名词如Therearemanykindsoffishesinthepool池子里有很多种类的鱼Ipreferfishtomeat与肉相比我更喜欢鱼