《美学》A、B、C试题

《美学》A 一、单项选择题(在每小题4个备选答案中选出1个正确答案，并将其号码写在括号内。本大题共20小题，每小题1分共20分) 1、19世纪中叶以前，在西方美学研究中运用的主要方法是（ ） A.哲学方法 B.社会学方法 C.心理学方法 D.艺术学方法 2、王国维在《人间词话》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这段话最切近的美论是（ ） A.美在形式 B.美在关系 C.美在生活 D.美在距离 3、下列对“艺术丑”的理解不正确的是（ ） A.创造性因素的丑 B.现实性因素的丑 C.作品技巧的伪劣 D.作品结构处理不当的丑 4、“爱美是人的天性”的说法出自（ ） A.席勒 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.尼采 5、倡导“自下而上”研究美学方法的美学家是（ ） A.黑格尔 B.费希纳 C.费尔巴哈 D.洛克 6、载道说界定艺术的角度是（ ） A.艺术的起源 B.艺术的功能 C.艺术的本质 D.艺术的内容 7、给艺术下定义最终可能得到艺术的（ ） A.本体 B.存在 C.本质 D.描述 8、提出“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故曰美”的人是（     ） A.孟子 B.伍举 C.楚灵王 D.王充 9、标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是（ ） A.柏拉图《大希庇阿斯篇》 B.维柯《新科学》 C.鲍姆嘉登《美学》 D.黑格尔《美学》 10、“人闲桂花落”与“飞泉挂碧峰”这两句话所体现的艺术风格是（ ） A.优美和崇高 B.崇高和优美 C.均为崇高 D.均为优美 11、孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越（ ） A.功利 B.逻辑 C.日常自我 D.自由 12、中国美学中所谓“外师造化”指的是（ ） A.创造自然 B.感受自然 C.学习自然 D.师承自然 13、在各种艺术意象中，最具有自然天成特点的是（ ） A.仿象 B.兴象 C.喻象 D.抽象 14、艺术品不同于非艺术品，最关键的在于它涵有（ ） A.形式 B.意象 C.语言 D.情感 15、倡导“心理距离说”的美学家是（　　　） A.康德 B.席勒 C.布洛 D.叔本华 16、在西方美学史上，法国美学家（　　　）提出了“美是关系”的学说。 A.狄德罗 B.黑格尔 C.康德 D.布洛 17、艺术天才的形成主要由于（　　　） A.超群的理性思维与敏锐的感性能力 B.自然生理机制和超群的思维能力 C.先天生理心理结构与后天机遇 D.先天的生理心理结构与后天的实践 18、王国维在《人间词话》中把“意境”分为“有我之境”和“无我之境”两种类型， 据此，“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里，斜阳暮”，就属于（　　　）。 A.有我之境 B.无我之境 C.意境 D.物境 19、在西方早期，狭义的美主要指的是（　　　） A.崇高 B.滑稽 C.优美 D.喜剧 《美学》A 一、单项选择题(在每小题4个备选答案中选出1个正确答案，并将其号码写在括号内。本大题共20小题，每小题1分共20分) 1、19世纪中叶以前，在西方美学研究中运用的主要方法是（ ） A.哲学方法 B.社会学方法 C.心理学方法 D.艺术学方法 2、王国维在《人间词话》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。与这段话最切近的美论是（ ） A.美在形式 B.美在关系 C.美在生活 D.美在距离 3、下列对“艺术丑”的理解不正确的是（ ） A.创造性因素的丑 B.现实性因素的丑 C.作品技巧的伪劣 D.作品结构处理不当的丑 4、“爱美是人的天性”的说法出自（ ） A.席勒 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.尼采 5、倡导“自下而上”研究美学方法的美学家是（ ） A.黑格尔 B.费希纳 C.费尔巴哈 D.洛克 6、载道说界定艺术的角度是（ ） A.艺术的起源 B.艺术的功能 C.艺术的本质 D.艺术的内容 7、给艺术下定义最终可能得到艺术的（ ） A.本体 B.存在 C.本质 D.描述 8、提出“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故曰美”的人是（     ） A.孟子 B.伍举 C.楚灵王 D.王充 9、标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是（ ） A.柏拉图《大希庇阿斯篇》 B.维柯《新科学》 C.鲍姆嘉登《美学》 D.黑格尔《美学》 10、“人闲桂花落”与“飞泉挂碧峰”这两句话所体现的艺术风格是（ ） A.优美和崇高 B.崇高和优美 C.均为崇高 D.均为优美 11、孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越（ ） A.功利 B.逻辑 C.日常自我 D.自由 12、中国美学中所谓“外师造化”指的是（ ） A.创造自然 B.感受自然 C.学习自然 D.师承自然 13、在各种艺术意象中，最具有自然天成特点的是（ ） A.仿象 B.兴象 C.喻象 D.抽象 14、艺术品不同于非艺术品，最关键的在于它涵有（ ） A.形式 B.意象 C.语言 D.情感 15、倡导“心理距离说”的美学家是（　　　） A.康德 B.席勒 C.布洛 D.叔本华 16、在西方美学史上，法国美学家（　　　）提出了“美是关系”的学说。 A.狄德罗 B.黑格尔 C.康德 D.布洛 17、艺术天才的形成主要由于（　　　） A.超群的理性思维与敏锐的感性能力 B.自然生理机制和超群的思维能力 C.先天生理心理结构与后天机遇 D.先天的生理心理结构与后天的实践 18、王国维在《人间词话》中把“意境”分为“有我之境”和“无我之境”两种类型， 据此，“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里，斜阳暮”，就属于（　　　）。 A.有我之境 B.无我之境 C.意境 D.物境 19、在西方早期，狭义的美主要指的是（　　　） A.崇高 B.滑稽 C.优美 D.喜剧 参考答案： 第一大题 1-5：A D B C B 6-10: B C B C A 11-15: D B B B C 16-20: A D A C C 第二大题 1—5：BCE ACDE ABCE ABDE AE 6—10：BD ACE ABC ABCE ABC 第三大题 1、无我之境：（1）无我之境是意境的主要类型之一(2)指创作主体完全消失，隐藏在艺术意象的后面。 2、审美直观：（1）直观性是审美经验的一种重要特征，其特点是不经过概念和推理就直接把握到对象的审美特征。（2）审美直观包括两种形式：感性直观和本质直观，前者是指主体通过自己的感觉器官来把握感性特征，后者则是指主体通过直觉直接把握到对象的本质特征。 3、移情说：（1）这一理论的代表人物是立普斯;(2)这种美论的主要特点是感情的外射。经过这一外射，物中有我，我中有物，从而消灭了我与物之间的距离，达到物我同一，在物我之间产生了强烈的共鸣。 4、寓教于乐：（1）古罗马贺拉斯提出。（2）把美育看成娱乐与道德教育的统一。（3）要求文艺具有魅力，通过感动给人以教益。 5柏拉图的美育观：（1）认为艺术起源于摹仿，也会导致欣赏者摹仿，淫秽内容会把人教坏;（2）柏拉图是从培养理想国合格公民的角度看待美育；（3）艺术作品应摹仿一切好的人物和行为；（4）柏拉图特别强调音乐的感化作用。 第四大题 1、简析“美感是性本能的升华”。 （1）“美感是性本能的升华”有对也有错。（2）对在它指明了美感与动物性性选择的关系。（3）错在它没有看到人类的美感来源于动物性本能却超越了动物性本能。 2、简述艺术的存在方式。 （1）艺术首先存在于艺术的意象世界中；（2）艺术只能存在于主体（人）的审美心理活动和审美经验中；（#）艺术存在于艺术创造→艺术品→艺术接受的动态流程中。 3、简述审美经验的动态过程。 （1）审美经第一个阶段是呈现阶段，指的是主体借助感知对对象的感性特征加以把握，从而使对象在主体的意识之中呈现出来；（2）审美经验的第二个阶段是构成阶段，指的是主体在想象等心理要素的作用下，完成审美对象的构成活动；（3）审美经验的第三个阶段是评价阶段，指的是主体对已经构成的审美对象进行感受和评价的过程。 4、美感的产生是有条件的，从逻辑上看，它是多种因素因缘汇合的结果，这些因素有哪些？ （1）以人的审美能力的存在为前提。（2）以人的审美心理的存在为基础。（3）与人的审美态度密切相关。（4）一定的审美环境。 《美学》B 一、单项选择题(在每小题4个备选答案中选出1个正确答案，并将其号码写在括号内。本大题共20小题，每小题1分共20分) 1、弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是（ ） A.把美的本质问题的探讨引入到人的主观精神世界 B.揭开了心理无意识这一重要领域 C.发现了人的心理结构 D.描述了人的审美心理机制 2、狄德罗把从一种事物与其它事物的关系中所产生出来的美称为（ ） A.真实的美 B.相对的美 C.外在于我的美 D.关系到我的美 3、把山水作为绘画、文学等艺术样式的题材，这标志着（ ） A.艺术开始进入自觉的时代 B.审美活动开始走向独立 C.人对自然审美意识开始觉醒 D.人对现实审美关系的建立 4、提出艺术教育和审美教育是通过感性的途径完善人性的美学家是（ ） A.康德 B.黑格尔 C.席勒 D.蔡元培 5、形象的直觉性、注意的集中性、感受的完整性、想象的生动性属于审美欣赏心理活 动的（ ） A.表层特征 B.深层特征 C.中介特征 D.根本特征 6、娱乐说界定艺术的角度是（ ） A.艺术的起源 B.艺术的功能 C.艺术的本质 D.艺术的形式 7、下列艺术观中，不是由现代美学家提出的学说是（ ） A.集体无意识说 B.有意味的形式说 C.符号说 D.娱乐说 8、马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向，这里的“客观”主要是指（ ） A.外在的自然界 B.人所改造过的自然界 C.人所创造的物质产品 D.人类社会或社会化了的人类 9、黑格尔“美是理念的感性显现”说不同于柏拉图“美在理念”说的主要特点是（ ） A.突出了美的感性因素 B.强调了美的理性内容 C.注入了辩证法的精神 D.更具有思辨的意味 10、美感产生于（ ） A.游戏 B.摹仿 C.巫术 D.社会实践 11、《红楼梦》比《金瓶梅》有更高的艺术价值主要是因为《红楼梦》（ ） A.更具有道德意义 B.更具有历史内涵 C.所表现的题材更广大 D.体现出更高的美学理想 12、俗话说“对牛弹琴”，它说明美感的形成依赖于（ ） A.感官 B.审美能力 C.想象 D.灵性 13、只有通过欣赏，艺术品潜在的审美特质才能转化为现实性的（ ） A.审美活动 B.审美精神 C.审美需要 D.审美价值 14、在西方美学史上，“迷狂说”的创始人是（　　　） A.毕达哥拉斯 B.德谟克利特 C.柏拉图 D.亚里士多德 15、“如果你想得到艺术的享受，你本身就必须是一个有艺术修养的人。如果你想感化别人，你本身就必须是一个能实际上鼓舞和推动别人的人。”这是（　　　）在《1844年经济学哲学手稿》中提出的美学观点。 A.列宁 B.马克思 C.恩格斯 D.毛泽东 16、商业广告所表现的艺术功能是（　　　） A.教化功能 B.核心功能 C.外围功能 D.启迪功能 17、在美学史上，“美是理念的感性显现”的命题是（　　　）提出的。 A.柏拉图 B.马克思 C.苏格拉底 D.黑格尔 18、亚里士多德对古希腊的悲剧艺术进行系统理论总结的著作是（　　　） A.《诗学》 B.《理想国》 C.《诗艺》 D.《论崇高》 19、马克思主义美学的基本特点之一是（　　　）。 A.把美的本质与人的本质紧密结合在一起 B.以人为本 C.阶级性 D.系统性 20、在艺术品结构层次的构成要素中，能集中体现艺术品之审美特质的要素是（　　　）。 A.艺术形式 B.艺术内容 C.艺术意象 D.艺术符号 二、多项选择题（在每小题2个备选答案中，选出2-5个正确答案，并将其号码写在括号内。正确答案没有选全或选错，该题无分。本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1、丑的美学意义在于（ ） A.以丑衬美 B.化丑为美 C.丑刺激了世界的发展 D.丑是美的源泉 E.审丑是人类审美活动的重要方面 2、艺术意象的基本特征有（ ） A.虚拟性 B.感性 C.想象性 D.情感性 E.知识性 3、提出美学研究的对象应当是美以及美的规律这一观点的主要根据在于（ ） A.能够更好地划清美学与各门艺术理论的界限 B.有助于扩大美学研究的范围 C.只有深入研究了高级的艺术美，才能理解低级的生活美 D.只有深入研究了生活中的各种美学问题，才能更好地理解艺术美 E.有助于感性认识的完美 4、西方现代艺术及艺术的观念都发生了重大变化，这主要表现在（ 　　　　） A.传统的美学原则几乎完全被抛弃 B.摧毁了传统艺术的观念 C.艺术品与非艺术品之间的界限变得很模糊 D.以更为多元化的面目出现 E.否定给美和艺术下定义 5、艺术意象的孕育有赖于艺术家的如下状态：（ 　　　　） A.感动 B.虚静 C.神思 D.心手相应 E.迷狂 6、艺术品的基本层次结构主要有（　　 　　）。 A.物质实在层 B.思想内容层 C.意象世界层 D.意境超验层 E.形式符号层 7、从艺术存在的动态流程来看，艺术品作为创作主体与接受主体之间的中介，其基本特征有（　　 　　）