八年级语文期中试卷参考答案
1一6 DDCCAB 7.谐 闪攻 娘 8。 格
9 (1) 答案应该涉及鸟、自然、人的和谐关系。比如, 爱护鸟,爱护自然、爱护我们共同的家园。意近即可。
(2) 要求字数相等,结构相同,有意义。比如: 刍的起源、鸟类之最、鸟的启示等
10. 扬州的美是柔帝的, 是精致的, 是诗意的(后 2 句没有“是”不得分.)
或者: 扬州的美在和柔婉, 美在精致, 美在诗意.
阅读理解:
(一) (6分)
11、(2 分)》 以乐景写训情; 通过对比,衬托出游子的扬独于凉以及对家乡亲人的思念。
12、(共4 分,每空 1 分,意对即可) 翡 ”失意、凄苦、思乡、感伤 ,颁”乐观项达、昌扬向上《〈二) (14 分)
13、(1) 靠近 (2) 用标签标出《3 ) 框子 《4 ) 制造【每空 1 分,共4分)
1 D
15、(1) 先设置一块铁板,在它的上面用松脂、蛙混合着纸灰这类东西覆盖好。(2 分)
(52) 大凡制造贵重的墨,(在) 本朝首推徽州人。(2 分)
16、示例: 活字 ”布衣(2 分,对仗工整得全分,否则得 1 分)
17、答题要点: 可联系《以虫治虫%《邱天寺木塔儿《于园}、《核舟记》等课文,从农业技术、建筑、雕刻、
表演技能等角度(3 分》
《三) (16分)
18.叶器浮躁 静说安宁 希望远离浮踩,亲近自然,获得精神的宁静与自由。
19,示例: 云彩是球在蓝天上的一条彩带-
《以要求的词语为对象,旬式吻合,比喻贴切) (2 分)
20.( 1)不能。“筛下”用拟人手法〈1 分) 写出了月光被树阴分割成许多光斑的特有景象,把月亮和树阴都写得
鲜活,有生命(1 分)》。而“落下”不能突出景物的这种特点(1 分) 。 (3 分)
《纪在这句话中,作者化静为动,写出月光是活的,是有生命的〈1 分)》 。表现了月光的美好 (1 分) 和
作者对月光的喜爱 (1 分) 。 (3 分)
21. 人在城市里忙碌关,或沉溺于热闹的场所, 常常会变得浮躁 (1 分),“忘记”自己,缺少自我反省和反,
思,迷失在嘲器的城市里(2 分》 。 (3 分)
22. 以动写静〈以闹衬静) 。
示例: @@ 月出镶山鸟,时鸣春涧中。回 明月别枝惊葛,清风半夜鸣蝉。轩明